人教部编版历史九年级上第7课基督教的兴起和法兰克王国课件(17张)

2019-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第7课 基督教的兴起和法兰克王国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.24 MB
发布时间 2019-09-08
更新时间 2019-09-08
作者 wangzg
品牌系列 -
审核时间 2019-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11300634.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

前言 西欧多元社会结构的形成与发展依赖于三大传统,即日耳曼传统、罗马法遗迹和基督教思想。 --张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》 基督教的兴起和法兰克王国 课标: 以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。 知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。 第7课 第三单元 封建时代的欧洲 基督教的兴起 小贴士:耶稣的一生 根据当代基督教史学界较为通行的看法,历史上的耶稣出生于以色列拿撒勒村镇,为马利亚所生,曾以木匠为职业(马可6:3),受洗于施洗者约翰,在前后不过1至2年时间内在犹太人中间传播基督教的信仰,在30岁或31岁的时候受到迫害,被钉死在十字架上。 “正是主耶稣基督之死,才使耶路撒冷成了基督教的中心。” 基督教的兴起 基督教在罗马帝国时代的演变 1-2世纪:压制与迫害 3世纪:大发展和压制的最高潮 4世纪:合法化并成为国教 公元313年,君士坦丁大帝(306-337年在位)颁布米兰诏书,基督教成为帝国内的合法宗教。 基督教的兴起 思考:观察地图,600年时基督教分布区域和我们学过的哪个区域相似,这说明了什么? 延伸探究--世界三大宗教分布 “西欧各国在封建制度确立之后,王权并不是始终强大的,当他们为大封建主的割据势力所困扰的时候,教皇则正好趁机大肆攫取世俗国王的权利,凌驾于西欧各国君主之上,成为西欧国际事务的仲裁者。” --学者齐涛 他们目不识丁,在他们所制造出的混乱中,一息尚存的罗马政府政权终于断了气,而商业交易和所有城镇都在萎缩。各拥武装的蛮族首领们纷纷自立为王,建立起小邦小国;王国之间自相残杀。 ——《你一定爱读的极简欧洲史》 基督教的兴起 法兰克王国 公元475年 西罗马末帝被废黜 法兰克王国 克洛维看到(全军覆灭的状况),于是举目向天,心里怀着悔恨,激动地流出眼泪,高声说道:“耶稣基督!克罗蒂尔德(王后)宣称你是永生上帝之子,而且向我说,处在困境中的人,你能给予帮助,对你怀着希望的人,你能赐予胜利。我以一颗赤诚的心,向你祈求,请你荣施救援。如果你赐准我战胜这些敌人,使我以亲身的体验证实那些献身于你的人所宣称的已经证明的那种力量,那么我也一定信奉你,并且以你的名义去领洗......我现在真心祈求你,我愿意信奉你,只要我能够从我的敌人手里解

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