人教部编版历史九年级上册第二单元第4课-希腊城邦和亚历山大帝国课件 (共34张PPT)

2019-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.91 MB
发布时间 2019-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11299813.html
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来源 学科网

内容正文:

第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 第二单元 古代欧洲文明 还记得亚非古代文明吗?它们分别是在哪些地方产生的? 温故知新 尼罗河 幼发拉底河 底格里斯河 印度河 黄河 长江 非 古代巴比伦 前1894年 古代埃及 前3100年 古代印度 前2000年 古代中国前2070年 大河文明 农耕文明 灿烂文明 专制王权 继亚非古代文明的兴起,西方(欧洲)也出现了古代文明,西方文明又是起源于哪里呢 ? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 英国诗人雪莱:“我们都是希腊人。我们的法律,我们的文学,我们的宗教,我们的艺术,都根源于希腊。” 学习目标 1.了解古希腊的自然地理环境,理解其对文明的产生和发展的影响;了解古希腊城邦的特点;了解希腊城邦斯巴达和雅典;掌握伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治的发展情况 2. 通过材料对雅典民主政治进行分析评价,培养分析概括能力,正确评价历史事件的能力 3. 认识到古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式,这是希腊文明对人类政治制度的一大贡献 重点:希腊城邦、雅典民主政治 难点:雅典民主政治的内容、评价 一、希腊城邦 1、地理范围 古希腊 希腊本土 爱琴海地区 小亚细亚西海岸 爱 琴 海 地中海 2、地理环境特点 特 点: 影 响: (1)环海、多山、多岛屿; (2)平原面积很小,耕地十分有限。 海洋文明 (1)影响了希腊的统一; (2)适宜航海业和海外贸易的发展。 海洋和山峦,把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。 城邦林立 海岸线崎岖,天然良港众多,岛屿星罗棋布 航海条件优越 世界古代文明 大河文明 海洋文明 尼罗河流域 两河流域 印度河、恒河流域 黄河、长江流域 古代希腊、古罗马 不同地理环境造就了亚非文明和古希腊罗马文明。 亚非文明属于大河文明,以农业为主。古希腊罗马文明属于海洋文明,海上贸易和工商业发达。 思考:古代东西方文明有何不同?地理环境和文明的产生有什么关系? 爱琴文明 欧洲最早的文明 迈锡尼 克里特岛 3、文明的起源与发展 克里特 文明 迈锡尼 文明 公元前2000年——公元前1200年 克里特的米诺斯王宫遗址 米诺斯王宫复原图 迈锡尼城复原图 至今尚存的迈锡尼城门 特 洛 伊 木 马 知识拓展: 荷马时代,指希腊历史中,从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的公元前十二世纪,直到公元前九世纪,最早

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