内容正文:
高一导学案 学科:数学 编号:11 编制人:杨宁平 审核人:夏泽生
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数学必修一 1.1集合小结与复习
【学习目标】
1. 了解集合的含义、元素与集合的关系
2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。
3. 在具体情境中,了解全集与空集的含义,理解并会求两个集合的交集、并集、补集
4. 能使用韦恩图(Venn)表达集合的关系及运算。
【重点和难点】
教学重点:了解集合的含义,理解集合间包含与相等的含义,理解两个集合的并集与交集的含义,
教学难点:会用集合语言表达数学对象或数学内容
【使用说明及学法指导】
1.结合课本的内容,回顾基础知识,自主高效复习,完成知识结构图。
2.结论前面的所学的导学案,自主整理题型。
一.知识梳理
1.请同学回顾本章的基础知识,对下面的知识结构图进行阅读,并把空白处填写完整。
2.几个特殊结论:
(1)空集是任何集合的 ;空集是任何非空集合的 ;
(2)任何一个集合是它本身的 ;
(3)子集的个数:若一个非空集合有n个元素,那么这个集合的子集个数为 ;
真子集 ,非空真子集个数为 。
(4)并集:A
A= ,A
Φ= ,A
B= ,A
B A,A
B=B
;
(5)交集:A
A= ,A
Φ= ,A
B= ,A
B A,A
B=B
;
(6)补集:A
= , A
= ,
题型一、集合的概念
1、 “①难解的题目;②方程;③平面直角坐标系内第四象限的一些点;④很多多项式”中,能组成集合的是( )。A.② B.① ③ C.② ④ D.① ② ④
题型二、集合的基本运算
1.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A
B,则
中的元素共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
题型三、集合的基本关系
1.已知集合A={
},集合