内容正文:
高一导学案 学科:数学 编号: 4 编制人:杨宁平 审核人: 舒忠霞
学生班级 姓名 小组号 评价
数学必修一1.1.3集合的基本运算二
【学习目标】
1. 进一步理解交集与并集的概念,理解全集的概念和意义;
2. 使学生理解在给定集合中一个子集的补集的定义,会求给定子集的补集;
3. 能使用Venn图表达集合的关系和运算,体会直观图对抽象概念的作用。
【重点和难点】
教学重点:全集的概念,补集的运算; 教学难点:集合交、并、补的综合运算。
【使用说明及学法指导】
1. 先预习课本P9~10,然后开始做导学案;2.回顾并深化集合的交、并运算;
3.补集是较难理解的,预习时多用Venn图的直观性去理解;
预习案
一.知识梳理
全集与补集的定义
1.如果集合S含有我们所研究问题中涉及的 ,这个集合就可以看作一个全集,全集通常用 表示
2.一般地,设S是一个集合,A是S的一个子集(即
),
叫做S中子集A的补集(或余集),记作 ,即CSA=
3 .性质:(1)CS(CSA)= ,(2)CSS= ,(3)CS
= .
(4)A
(CUA)= , (5)A
(CUA)= .
二.问题导学
1.空集
的补集是什么?
2.类比实数的基本运算,你对补集运算是怎么理解的?
三.预习自测
1.若S={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},求CSA
2. 已知全集U=R,集合A={x|1≤2x+1<9},求C
A
3.设全集U={x|x是三角形},A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形},
则
= ,
= ,
四.我的疑问:
探究案
一.合作探究
探究1.设M,N是非空集合,且MNU (U为全集),则下列集合表示空集的是( )
A.
B.
C.
D.
思考1:你能用Venn图求解集合的运算问题吗?
探究2. 已知U=
EMBED Equation.3
EMBED Equation