2019年秋人教部编版八年级上册语文教学课件：第五单元 20 蝉 (共27张PPT)

20 蝉 第 五 单 元 法布尔 1 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 （打一种昆虫） 猜猜看 ——虞世南《蝉》 ruí 1.了解与作者有关的文学常识，掌握科学小品文的写作特点。 2.了解蝉的特点，把握蝉的习性；理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学精神。 3.学习本文的写法，体会文章科学性与文学性兼顾的特点。 4.感悟文中渗透的人文主义情怀。 学习目标 第 一 课 时 法布尔，法国昆虫学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，代表作《昆虫记》，全书共十卷，以生动有趣的文笔向人们介绍昆虫世界。 作者简介 （1823—1915） 《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科，中国鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。《昆虫记》是科学与文学结合的典范。 作者法布尔不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 科学小品文，又名知识小品，是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性，又有文学性，写法生动活泼，富有情趣，多采用文艺笔调。科学小品是说明文的一种。 本文体裁 蜣（ ） 窠（ ） 涂墁（ ）  顾忌（ ） 纤细（ ） 蚋（ ） 鳍（ ） 喧嚣（ ）黏土（ ） 防御（ ） 隧道（ ） 臃肿（ ） 罅隙（ ） 徘徊（ ） 跳蚤（ ） 车辙（ ） 无动于衷（ ） qiāng  kē màn qí  xiān ruì nián xiāo yù suì yōng xià pái huái 字词积累 jì tiào·zao zhé zhōng 占据：用强力取得或保持（地域、场所等）。 窠：鸟兽昆虫的窝。 臃肿：过度肥胖，转动不灵。 罅隙：缝隙。 徘徊：在一个地方来回地走。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有所顾忌。 不怀好意：没安好心。怀，包藏。 无动于衷：心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动 或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。 懒洋洋：没精打采的样子。 喧嚣：声音杂乱，不清净。嚣，吵闹、喧哗。