浙教版科学九年级上册 第二章物质转化与材料利用 第五节 物质的转化(共79张PPT)

第一课时 非金属、金属及其 化合物之间的转化 复习 物质 单质 化合物 纯净物 混合物 空气、溶液 金属单质： 非金属单质： （稀有气体） Fe O2 Ne 无 机 化合物： 有机化合物： CuO CH4 氧化物： 酸： H2SO4 碱： NaOH 盐： KNO3 金 属 氧化物： 非金属 氧化物： SO2 不同种类物质在一定条件下是如何相互转化的？ 一、非金属及其化合物之间的转化 1. 硫和氧气的反应 ①取一药匙硫黄，观察其外观： ________________。 淡黄色粉末状固体 ②将硫黄放到燃烧匙中，在酒精灯上点燃硫 黄，观察现象：_________________。 微弱的淡蓝色火焰 ③把燃烧着的硫黄放进盛的氧气的集气瓶内， 观察现象：_________________。 明亮的蓝紫色火焰 注意：生成物二氧化硫是一种有毒 、有刺激性气味的气体 ，实验结束后用NaOH溶液吸收。 化学方程式： C + O2 CO2 点燃 S + O2 SO2 点燃 P + O2 P2O5 点燃 5 4 2 碳、磷和氧气也可发生反应 总结以上3个化学反应，你有什么结论得出？ 结论： 1、非金属单质在一定条件下可转化为 相应的化合物。 非金属单质 + 氧气 非金属氧化物 C + CO2 CO 高温 2 C + S CS2 2 (大多数是酸性氧化物） 2. 二氧化碳和碳酸的相互转化 ①取2杯蒸馏水，向其中1杯蒸馏水中吹气或通入CO2。然后，分别向2只烧杯中滴加几滴紫色石蕊试液，比较2只烧杯中液体出现的现象并说明原因。_____________________________ _____________________________________ 通入CO2的烧杯中呈红色，另一杯不变色； 因为CO2与水反应生成碳酸 ，酸使紫色石蕊试液变红 ②从2只烧杯中分别取少量液体放入试管中，加热，有什么现象发生____________________。 呈红色的烧杯又变成紫色 化学方程式： CO2 + H2O H2CO3 （碳酸） 酸性氧化物 + 水 酸 SO2 + H2O H2SO3 （亚硫酸） SO3 + H2O H2SO4 （硫酸） 结论： 2. 非金属氧化物在一定条件下可以转化生成酸