江苏省苏州市相城区春申中学苏科版八年级物理上册学案（无答案）：3.4平面镜1N

课题：平面镜1 班级 姓名 学号 【自主预学】（预习篇） 感悟与反思 预学导航 1、通过实验探究，归纳总结出平面镜成像的特点，知道平面镜有成像和改变光路的作用，了解实像和虚像。 2、通过教师引导、组织和学生探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索日常生活中的物理学道理。 预学反馈 1、表面是_____的镜子称为平面镜，从平面镜中能观察到物体的_______。 2、能________________但不能________________________的像叫虚像。 3、大量事实表明:平面镜所成的像是____ ___、___ ____的_______像， ______和______到______ _______相等，__________相对于____ __ 是_____ ___。 教师评价 【合作研学】（课堂篇） 研学一 平面镜 _________________________叫平面镜。 研学二 平面镜成像的特点 观察图3-33照片：“蜡烛竟然在水中燃烧”，展开想象的翅膀，并提出问题和思考这是为什么呢？ 猜一猜：平面镜成的像与物有什么关系？ 1、 平面镜所成的像可能在平面镜__________（上/前/后）。 2、 平面镜所成的像可能与物的大小___________； 3、 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能_________。 讨论： 如书本上图3-34所示，实验时为什么用透明的玻璃板代替我们平时用的镜子？ 想一想： 1、 怎样比较像与物的大小？ 2、 怎样测定像的位置？ 体验性试验：通过茶色玻璃板来观察成像情况，这对试验的设计方案有所启发。 感悟与反思 研学三 分组实验： 1、物像大小是否相等 设计实验：__________