专题03 图形化编程（同步课件）-2019-2020学年八年级信息技术上册同步精品课堂（新世纪版）

中物理 第三课 图形化编程 教育部中小学信息技术教育实验区实验教材（新世纪版） 八年级上册 学易同步精品课堂 学习目标 重难点 1．了解常用的 python 编辑器有哪些； 2．理解图形化编辑器的作用； 3．初步掌握图形化编程的操作方法。 重点：使用 wood 编辑器创建 python 程序。 难点：理解代码和积木之间的关系。 一 编辑器 输入程序需要使用编辑器，凡是支持文本文件格式的编辑器都可以作为编写Python程序的编辑器，例如：记事本、 Python自带的IDLE。 Python IDLE是一种比较简单的编辑器，为了提高编程的效率，可以选用第三方编辑器进行编程，例如：Sublime Text、Vim、Wood等。 编辑器 代码模式 任务 二 搭积木编程 Wood编辑器支持代码和积木互相转换。 积木模式 代码模式 简单的积木分类 Wood编辑器的优点 1.支持积木编程，积木程序能转换成代码程序； 2.支持代码编程，代码程序能转换成积木程序； 3.支持micro:bit 编程。 试一试 倒题2-2： 编写如下程序：程序运行时，计算机先询问操作者的姓名和年级，然后向操作者问好，并猜测操作者的年龄是多大。 name=input("您的姓名：") grade=input("您的年级(用数字回答)：") print(name+"您好!","您的年龄大概是：",7+int(grade),"岁") THANKS “ ” $$