内容正文:
核 心 提 要
典 例 精 练
变 式 训 练
基 础 巩 固
能 力 拔 高
挑 战 中 考
13.1 从闪电谈起
吸引轻小物体
摩擦起电
两
玻璃
橡胶
【阅读教材P43~P47,完成下列问题】
1.摩擦过的物体有了_______________________的性质,就说这个物体带了电.用摩擦的方法使物体带电叫____________.
2.自然界存在________种电荷,与丝绸摩擦过的________棒所带的电荷叫正电荷,与毛皮摩擦过的________棒所带的电荷叫负电荷.
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
尖端放电
闪电
同种电荷互相排斥
检验物体是否带电
3.电荷间的相互作用规律是________________,________________.
4.物体带电后,它的尖端容易产生放电现象,这种现象叫做________,例如________就是一种大规模的放电现象.
5.验电器的原理是________________,验电器的作用是________________.
正
同种电荷互相排斥
多
正
负
6.当用带正电的物体接触验电器的金属球时,验电器的两片金属箔片会带上________电,然后由于________________而张开.张开的角度越大,表示所带电荷越________.
7.两个带电小球A和B,已知A带正电,当它们互相靠近时,若互相排斥,则B带________电;若互相吸引,则B带________电.
B
知识点1 摩擦起电 ☞
例1 摩擦起电的实质是( )
A.摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上
B.摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上
C.摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上
D.摩擦可以创造电荷
解析:不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,当两个由不同物质组成的物体互相摩擦时,束缚能力弱的原子核就会失去部分电子而带上正电,而束缚能力强的原子核就会得到等量的电子而带上等量的负电,所以我们说摩擦起电是电子的转移.
负
正
得到
失去
变式1 跟毛皮摩擦过的橡胶棒带________电,毛皮带________电.这是因为在摩擦过程中橡胶棒________电子,毛皮________电子.(后两空均选填“得到”或“失去”)
知识点2 电荷间的相互作用 ☞
例2 薄膜塑料袋的袋