内容正文:
核 心 提 要
典 例 精 练
变 式 训 练
基 础 巩 固
能 力 拔 高
挑 战 中 考
12.3 研究物质的比热容
相同
不同
比热容
【阅读教材P31~P34,完成下列问题】
1.同种物质在质量相同、升高温度相等时,吸收的热量________(选填“相同”或“不同”,下同);质量相等的不同物质在升高相同的温度时,吸收的热量是________的.
2.为了比较物质在吸、放热性能上的差别,物理学中引入了________这个物理量.
单位质量
1 ℃
c
J/(kg·℃)
焦每千克摄氏度
J/(kg·℃)
4 200
3.比热容在数值上是________的某种物质,温度升高(或降低)_______所吸收(或放出)的热量.用符号_______表示,单位是_______,读作________________.
4.水的比热容是4 200________(填单位),表示的意义是1 kg的水,温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量是________J.
知识点1 探究物质的吸、放热性能 ☞
例1 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
答案:A
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
解析:已知两种液体质量相等,相同热源加热,说明相同时间提供的热量相等,由图象可以看出:在吸收热量相同时,乙液体升高的温度更大;因为Q吸=cmΔt,所以由公式c=eq \f(Q,mΔt)可知,乙液体比热容较小,故A正确;由题可知,同一热源分别加热,加热相同的时间,甲与乙液体吸收的热量相同,故B、C错误;由图象可以看出:加热相同的时间,乙液体温度升高的比甲液体多,故D错误.
方法归纳:(1)已知不同液体的质量、升高温度的大小关系,用热量的变形公式c=eq \f(Q,mΔt)来比较比热容的大小;(2)已知热源一定,也就是相同时间给两种液体提供的热量相同,所以通过加热时间长短比较吸收的热量多少;(3)质量相同的甲、乙液体,加热时间相同时两者吸收的热量相同,温度变化通过两种液体纵轴温度是否重合比较.
变式1 如图所示,在探究“不同物质的吸热