2019秋人教版高中物理必修1教学课件：第一章运动的描述第4节实验：用打点计时器测速度(共24张PPT)

第4节 实验：用打点计时器测速度 * 任务1：位移和时间的测量． 任务2：用打点计时器测量平均速度和瞬时速度． 任务3：画出纸带运动的速度一时间图象． 学习目标 问题情景:打点计时器、小车在轨道上运动、实验获得的纸带 任务1：位移和时间的测量 任务2：用打点计时器测量平均速度和瞬时速度 问题情景：所打纸带如图所示 问题 1.纸带上记录了哪些信息? 2.要测量0.1s内的平均速度需要测量并记录什么量? 3.你能计算2、3和4、5间的平均速度吗?时间间隔如何确定?结果是多少? 4.如果想知道3点的瞬时速度，时间间隔应该取多少?为什么? 5.如果点2和4距离O的距离分别为5.05cm和23.05cm，则3点的瞬时速度是多少? 小结 一 练习使用打点计时器 1.使用打点计时器测量速度时的注意事项 （1） 使用电火花计时器时，接220 V交流电源，墨粉纸套在纸盘轴上，把纸带穿过限位孔，从墨粉纸的下面穿过；使用电磁打点计时器时，接6 V以下交流电源，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。 （2）物体运动前，应注意使物体停在靠近打点计时器的位置。 （3）使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点稳定后，再释放物体。 （4）打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源。 2.数据的测量 对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是刻度尺不动，先统一测量出各个测量点到起始点0之间的距离，然后再进行计算得出两点间的位移。如图所示，xⅠ=x1，xⅡ=x2-x1，xⅢ=x3-x2，xⅣ=x4-x3，xⅤ=x5-x4，xⅥ=x6-x5。 任务3：画出纸带运动的速度时间图象 问题情景:如图所示 问题 1.我们如何知道测量点之外的那些点的速度? 2.用图象方法处理问题有什么好处?第一个图上的点你能试着连一下吗? 3.第二个图是用折线将每个点连接起来，是否合适?该用什么样的线连起来?连接时“顺势”该如何理解? 4.从速度时间图象能读出哪些信息？ 小结 二 几种常见的测量速度的方法 3.利用频闪照相法分析计算物体的速度 （1）频闪照相法是一种利用照相技术，每次间隔一定时间曝光一次，从而形成间隔相等时间的影像的方法。 （2）在频闪照相中如果频闪灯每隔0.1 s闪光一次，则每秒闪光10次。当物体运动时，利用频闪，照相机可以拍摄出该物体每隔相等时间所到达的位置