2019秋人教版高中物理必修1教学课件:第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述——加速度(共28张PPT)

2019-09-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5 速度变化快慢的描述——加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.76 MB
发布时间 2019-09-05
更新时间 2019-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11281012.html
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来源 学科网

内容正文:

第5节 速度变化快慢的描述——加速度 * 任务1:认识变速运动. 任务2:研究速度的变化量. 任务3:比较速度变化的快慢并引入加速度概念. 任务4:理解加速度概念并求解加速度. 任务5:测量加速度的两种方法. 学习目标 问题情景: 任务1:认识变速运动 问题 1.熟透的苹果在下落过程中速度的大小变化吗?如何变化? 2.高铁进站时它的速度大小又如何变化? 3.汽车在启动和刹车时速度的大小分别怎么变化?有何不同? 问题 提示 素养目标 1.熟透的苹果在下落过程中速度的大小变化吗?如何变化? 变化 速度大小逐渐变大 了解变速直线运动的特点和类型(物理观念) 2.高铁进站时它的速度大小又如何变化? 高铁进站减速,速度逐渐减小 3.汽车在启动和刹车时速度的大小分别怎么变化?有何不同? 启动时速度逐渐增大 刹车时速度逐渐减小 任务2:研究速度的变化量 问题情景:如图所示, 图1 图2 任务3:比较速度变化的快慢并引入加速度概念 问题情景:如图所示 图1 图2 图3 图4 问题 1.图1中一辆小汽车经过10s速度从零增大到100km/h,一列火车经过300s速度也从零增大到100km/h,如何比较汽车和火车的速度变化快慢? 2.图2中羚羊经过4s速度从零增大到25m/s,猎豹经过4s速度从零增大到30m/s,如何比较羚羊和猎豹的速度变化快慢? 3.图3、4中苏炳添起跑时经过0.16s速度从零增大到8m/s,蜻蜓起飞时经过0.4s速度从零增大到4m/s,如何比较苏炳添和蜻蜓的速度变化快慢? 任务4:理解加速度概念并求解加速度 问题情景:如图所示 小结 一 速度v、速度变化量Δv和加速度a的比较    速度v 速度变化量Δv 加速度a 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,状态量 描述物体速度改变大小及方向的物理量,过程量 描述物体速度变化快慢及方向的物理量,状态量 定义式 v= 或v= Δv=v-v0 a= 或a= 单位 m/s m/s m/s2 决定因素 v的大小由v0、a、t决定 Δv由v与v0决定,并且Δv=a ·Δt,也由a与Δt决定 a不是由v、Δt、Δv来决定的,而是由F与m决定(后续学习) 方向 物体运动的方向 由v、v0或a可以确定方向 与Δv方向一致,而与v0、v的方向无关 大小 ①位移与时间的比

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