2019秋人教版九年级化学上册课件：2.1空　气 (2份打包)

化 学 用 语 天 天 练 思 维 导 学 课 前 预 习 课 堂 突 破 课 后 巩 固 第1课时　空气是由什么组成的 课题1　空　气 请规范地抄写下列反应的文字表达式。 汞＋氧气eq \o(――→,\s\up18(加热),\s\do18(　))氧化汞：______________________； __________________________________ 氧化汞eq \o(――→,\s\up18(加热),\s\do18(　))汞＋氧气：_______________________； _________________________________ 汞＋氧气eq \o(――→,\s\up18(加热))氧化汞 汞＋氧气eq \o(――→,\s\up18(加热))氧化汞 氧化汞eq \o(――→,\s\up18(加热))汞＋氧气 氧化汞eq \o(――→,\s\up18(加热))汞＋氧气 21% 78% 0.94% 0.03% 0.03% 氮气 氧气 拉瓦锡 红磷 产生大量白烟 红磷＋氧气eq \o(――→,\s\up7(点燃))五氧化二磷 氧气约占空气体积的eq \f(1,5) 一种 两种或两种以上 A 1．下列物质中，不属于空气成分的是(　　) A．二氧化硫 B．氮气 C．氦气 D．二氧化碳 C 2．空气中，氮气所占的体积分数大约是(　　) A．eq \f(1,5) B．eq \f(1,4) C．eq \f(4,5) D．eq \f(1,2) A 3．最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是 (　　) A．拉瓦锡 B．汤姆逊 C．普利斯特里 D．舍勒 C 4．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 (　　) A．木炭 B．硫粉 C．红磷 D．铁丝 ③②①④ 5．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示。该同学的实验步骤如下：①将燃烧匙伸入广口瓶，并塞上塞子；②点燃燃烧匙中的红磷；③_先用弹簧夹夹紧胶皮管；④燃烧结束装置冷却到室温后，松开弹簧夹。实验时正确的操作顺序是____________(填序号)。 要使氧气完全被消耗。 知识考点1　空气中氧气含量的测定 例1　用红磷燃烧消耗氧气的方法测定空气中氧气的含量(如图)。请回答： (1)红磷为什么要足量？ _________________________ (2)哪些原因会造成进入集气瓶中的水不足其空气容积的eq \f(1,5)？ _____________________________________________ 红磷不足；装置漏气；未冷却到室温就打开弹簧夹。 (3)实验中能否用木炭或硫黄代替红磷？为什么？ _________________________________________________________________________ 不能；木炭或硫黄燃烧会产生气体，致使装置内外没有形成气压差。 变式训练1　用来测定空气成分的方法很多，图A是用红磷在空气中燃烧来测定的。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气总体积的五分之一。 (1)集气瓶中剩余的气体主要是________，图A中发生反应的文字表达式：____________________________。 (2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的eq \f(1,5)，你认为导致这一结果的原因可能是__________ ________________________________________。 氮气 红磷＋氧气eq \o(――→,\s\up18(点燃))五氧化二磷 红磷过少； 未冷却到室温就打开弹簧夹；装置漏气 (3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图B所示)，你认为改进后的优点是_____________________ _________________________________________________________。 不用在瓶外点燃红磷，不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换，导致测量不准确 混合物 知识考点2　混合物与纯净物 例2　下图为某化学反应的微观示意图，请回答： 左方框图中的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 B 变式训练2　下列物质中属于纯净物的是(　　) A．净化后的空气 B．水和冰的共存物 C．加碘食盐 D．75%的医用酒精 D 易混辨析　用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用(　　) A．石蜡 B．硫粉 C．木炭 D．红磷 　　测定空气里氧气的含量，所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。硫粉、木炭和石蜡燃烧都会生成新的气体，故