专题12.3 角的平分线的性质-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年八年级数学人教版(上)

2019-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 角的平分线的性质
类型 作业-同步练
知识点 角平分线的性质与判定
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 518 KB
发布时间 2019-09-05
更新时间 2019-09-05
作者 学科网初数精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11279978.html
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 全等三角形 12.3角的平分线的性质 一、作已知角的平分线 用尺规作已知角的平分线.已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线. 作法:1.以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N. 2.分别以点M,N为圆心,大于__________的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C. 3.画射线OC.射线OC即为所求. 如图所示: ★作图依据:构造△OMC≌△ONC(SSS). 二、角的平分线的性质 内容:角的平分线上的点到角的两边的距离__________. 【提示】1.这里的距离指的是点到角的两边垂线段的长; 2.该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,不需要再用全等三角形; 3.使用该结论的前提条件是图中有角平分线、有垂直; 4.运用角的平分线时常添加的辅助线:由角的平分线上的已知点向两边作垂线段,利用其相等来推导其他结论. 三、证明几何命题的一般步骤 一般情况下,我们要证明一个几何命题时,可以按照以下的步骤进行: 1.明确命题中的已知和求证; 2.根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证; 3.经过分析,找出由已知推出要证的结论的途径,写出证明过程. 四、角的平分线的判定 1.内容:角的内部到角的两边的距离__________的点在角的平分线上. 2.角的平分线的判定的前提条件是指在角的内部的点到角两边的距离相等时,它才是在角的平分线上,角的外部的点不会在角的平分线上. 一、2.MN 二、相等 三、相等 帮—重点 尺规作图作角的平分线,角的平分线的性质和判定 帮—难点 证明几何命题的一般步骤 帮—易错 角的平分线的判定 1.角的平分线的性质 遇到已知一个点在某个角的平分线上时,一般过该点向角的两边作垂线,运用角的平分线上的点到角两边的距离相等寻找线段的相等关系,有时可结合全等三角形建立未知线段与已知线段的关系,从而求出待求线段. ( 例 1 )如图,△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=8,DE=3,则△BCE的面积等于 A.11 B.8 C.12 D.3 【答案】C 【解析】如图,过E作EF⊥BC于F, ∵CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,DE=3, ∴EF=DE=3, ∴△BCE的面积S=×BC×EF=×8×3=12, 故选C. 【名师点睛】本题考查了角平分线性质

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