人教(部编版)九年级历史上册第三单元第8课西欧庄园课件(共32张PPT)

2019-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第8课 西欧庄园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.84 MB
发布时间 2019-09-05
更新时间 2019-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11277858.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 两目:庄园的领主与佃户、庄园法庭 了解西欧庄园生活, 知道庄园是西欧中世纪社会的基础。 第8课 西欧庄园 课标内容要求 教学活动建议 绘制一幅欧洲中世纪庄园平面图, 了解庄园布局和农民日常生活。 请你说说你理解的庄园是什么样的? 第8课 西欧庄园 从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 西欧庄园 确定中心词: 庄园里生活着哪些人? 他们是怎样生产和生活的?他们之间是怎样的一种关系? 庄园是怎样管理的? 第8课 西欧庄园 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 西欧庄园 人员 土地 管理 关系 关系 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 每一方面的具体情况是怎样的呢? 西欧庄园 人员 土地 管理 领主 佃农 自由的农民 不自由的农奴 劳动中的农奴 受封领地的封建主 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 西欧庄园 人员 土地 管理 领主 佃农 自由的农民 不自由的农奴 直领地 份地 共用地 关系 直领地 份地 共用地 领主自己保留,直接经营。通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2。 除直领地外剩下的耕地。 庄园周围的林地、荒地等。 第8课 西欧庄园 同学们能试着自己绘制一幅欧洲中世纪庄园平面图吗? 一个庄园的图解 教堂 庄园中的物: 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 使用联想: 西欧庄园 人员 土地 管理 领主 佃农 自由的农民 不自由的农奴 直领地 份地 共用地 关系 权利 义务 1/3到1/2 林地、荒地 第8课 西欧庄园 领主: “直领地”的收入全部归领主所有;领主向佃户征收捐税。可以要求佃户服劳役。 佃户: 为领主提供劳役,每周要在直领地上劳动三天,剩下的时间才属于自己。每年的复活节,圣诞节,佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物。佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等都必须缴纳使用费。 向教会缴纳“什一税”。 不能随意增加佃户的劳役量,要根据佃户份地多少按照惯例相对固定。 佃户可以独立耕作份地维持生活。可以在“公用地”放牧,按照规定共同使用。出席法庭。 思维导图:西欧庄园 第8课 西欧庄园 使用联想: 西欧庄园 人员 土

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