《高考小说阅读题型及答题模板》 课件 (共47张)

2019-09-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.24 MB
发布时间 2019-09-04
更新时间 2019-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11274263.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

A、正面描写 B、侧面描写 C、细节描写 1、人物 小说三要素 2、情节 3、环境 A、开端:引起矛盾冲突的第一个事件 B、发展:矛盾冲突逐步展开,逐步激化,达到高潮前的这段过程 C、高潮:矛盾冲突尖锐、紧张,决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景 D、结局:高潮之后的结果 A、自然环境:人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物 B、社会环境:人物的身份、地位、成长的历史背景 小说读什么 1.写了一个什么故事。(感知情节) 2.塑造的人物的性格特点是什么。(分析人物形象) 3.这个故事发生的特殊环境是什么。(了解背景) 4.表现了什么主题。(把握作品主题) 5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。(艺术特色) 五、几个命题要点: 把握故事情节 2.概括探究主题 3.理解小说标题 4.分析写作技巧 5.品味语言特色 6.揣摩人物形象 7.注意环境描写 第二部分 题型剖析 命题角度一:情节 ①顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。 ②倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法,造成悬念,引人入胜。 ③插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。 ④补叙:在叙述主要事件的过程中,补充叙述另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。 ⑤平叙:叙述两件或多件同时发生的事,使头绪清楚,照应得体。 4.情节叙述顺序 内容上的作用: ①对环境:突出或交代人物活动的环境,使环境更具典型性。 ②对人物:塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格或精神,刻画了人物……的心理,使人物形象更加丰满。 ③对主题:揭示或表达或寄托或暗示了……的主题,深化主题,突出主题,丰富主题等。 ④对读者感受:设置悬念,吸引读者注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者思考。 位于开头: (1)总领全文;(2)引出下文或引出话题;(3)为下文某一情节作铺垫或与下文构成对比或衬托; (4)营造气氛,奠定感情基调。(5)设置悬念,激发读者阅读兴趣。 位于中间: 承上启下,过渡自然,总结前文,领起后文, 照应前后文,铺垫

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