2019秋人教部编版八年级语文上册同步练习:14.背 影

2019-09-04
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内容正文:

第四单元 13.背 影 1.给加点字注音。 差使(  )   簌簌(  )   赋闲(  )   栅栏(  )   举箸提笔(  ) 迂腐(  )   拭干(  )  亏空(  )  不能自已(  )    情郁于中(  ) 2.根据拼音填字组词。 交xiè(  )     狼jí(  )     tuí(  )唐     琐xiè(  ) 晶yíng(  )    踌chú(  )    蹒shān(  ) 3.根据意思,写出相应的词语。 (1)乱七八糟的样子。(   )      (2)凄惨暗淡,不景气。(   ) (3)衰颓败落。(   )       (4)看到后心里感到悲伤。(     ) (5)感情积聚在心里不得发泄。(     )      (6)细小而琐碎的事。(   ) 4.文章写到“我”四次流泪,请根据课文内容,理解下列语句的含义。 (1)“我”“不禁簌簌地流下眼泪”是因____________而流泪,是____________的泪。 (2)“我的泪很快地流下来了”是因____________而流泪,是____________的泪。 (3)“我的眼泪又来了”是因____________而流泪,是____________的泪。 5.请在下面这段话中选择一两句话进行赏析。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.请为下面的实施方案补充活动主题,补充的主题应突出节日特点,并与已有活动主题的语言形式相

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