2019秋人教部编版八年级语文上册同步练习：第三单元作文指导

作文指导 (一)写好写景散文 写景散文，简单地讲就是以写景为主的文章。按照这个定义，景物观察日记、以写景为主的游记也应该属于写景散文。《春》《济南的冬天》《雪》等，这些文章描写的对象较景物观察日记、以写景为主的游记来说抽象得多，更具有一定的难度。 一个老和尚和两个小和尚在寺庙门前溜达。突然，一个小和尚看到寺庙前的旗杆上的红旗飘动了，他回头喊师父：“师父，旗动了。”另一个小和尚马上否定：“不对，是风动了。”老和尚听了他们的争论以后笑着说：“不是旗动，不是风动，是你们的心动了。” 对于同样一个景观，不同的人观察时会有不同的感受。写写景散文不仅要注意观察“旗动”(物体)，还要注意思考事因(风动)，更要用心领会景物包含的丰富情感(心动)，而能否做到“心动”是写好写景散文的关键。 怎样才能写好写景散文呢？应该抓住以下五点内容，即：注重情感、分类描写、注意角度、顺序合理、层层推进。 1．注重情感 散文是言情的文体。在散文写作中，没有浓郁的情感，就不可能写好散文。因此，带着浓烈的情感去写作是写好散文的前提。朱自清在《春》的开头写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”连续两个“盼望着”把作者对春的企盼之情充分表现了出来，正是因为盼春是如此的急切，所以当“东风来了”的时候，因为企盼热烈，连浩荡的东风似乎也多情了，把春天的脚步声传入作者的耳鼓，作者才能感受到“春天的脚步近了”。这里，短短的几句话，句句含情，感人至深。 2．分类描写 分类描写是写景散文常用的写作方法。所谓分类描写，就是把所写景物进行分类，然后分别描写。如朱自清的《春》并不是像游记那样采用移步换景的方法展开描写，而是分别写了“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”“春人图”。老舍的《济南的冬天》整体上也没有采用移步换景的写法，而是分别写了晴天和雪天两种情况下的景象，也是属于分类描写。 当然，写景散文在局部也可以使用移步换景或移目换景，这是观察的需要。 3．注意角度 就是注意转换写作的角度。这种转换，既包括观察角度的转换，也包括感官系统的转移。如朱自清的《荷塘月色》中对月光的描写： 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树