内容正文:
导学案 02 第二节 时间和位移 课 型:新授课
编制:潘维金 审核: 包科领导签字:
【学习目标】
知识与技能:
1.知道时间与时刻的含义及它们的区别,学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻
2.理解位移的概念,知道位移与路程的区别和联系,知道矢量和标量,能区分矢量和标量
过程与方法:激情投入,勤于思考
情感、态度与价值观:密切联系生活,养成良好的思维习惯和科学的价值观
【重点指引】位移概念的形成和意义
【难点指引】矢量的方向性
【自主学习】
1.通常我们8点上课,8点40分下课,下课时间是10分钟,8点、8点40分与下课10分钟的时间是否是同一个意思?
2.时刻和时间间隔:时刻和时间间隔既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻
用 表示,时间间隔用 表示,时刻与物体的 相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的 相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔)。
3.如图所示,在时间轴上表示出下面的时间或时刻.
(1)第4s内 (2)第5s末 (3)3s内 (4)第6s初
4.路程和位移:路程是物体运动轨迹的 ,位移是用来表示物体(质点)的 的物理量,位移只与物体的 有关,而与质点在运动过程中所经历的 无关,物体的位移可以这样表示:从 到 作一条有向线段,有向线段的长度表示位移的 ,有向线段的方向表示位移的 。
5.一个物体从A运动到B,初位置的坐标是xA=-2 m,末位置的坐标是xB=3 m,它的坐标变化量Δx为多少?位移是多少?
6.结合教材中的图示思考位移和路程有什么不同?
7.矢量和标量:既有 又有 的物理量叫做矢量,只有大小没有方向的物理量叫做 。矢量相加与标量相加遵守不同的法则,两个标量相加遵从 的法则,矢量相加的法则与此不同。
【合作探究】
一、时刻和时间间隔
探究1:今天早上可能有同学会问你这样的问题“今天早上你是什么时间起床的?用了多长的时间整理内务?”这两个“时间”的含义一样吗?你能看懂作息时间表和列车时刻表吗?
探究2:前一秒、第一秒、第一秒