第6课 逍遥游（讲解课件）-2019-2020学年高中语文必修五【优化探究】同步导学案（人教版）

6*　逍遥游 漆　园 王维 古人非傲吏，自阙经世务。 偶寄一微官，婆娑数株树。 　　【赏析】　这首诗前两句借庄子典故以自喻，表白自己的隐居，也绝无傲世之意。末两句含蓄地透露人生态度：言树“婆娑”，是以树喻人；言人“婆娑”，是以树伴人。此诗看似评论庄子，其实是诗人借庄子自喻。诗人在辋川过着半官半隐的生活，他追求避世辞喧、恬淡隐逸的生活情趣，那“偶寄一微官，婆娑数株树”的处世态度，正是诗人心理的写照。 授课提示：对应学生用书第35页 走近作者 姓　名 庄　子 生卒年 约前369—约前286 朝　代 战　国 籍　贯 蒙地(今安徽省蒙城县) 相关材料 思想家、哲学家、文学家，道家学说的主要创始人之一。后世将他与老子并称为“老庄”。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。代表作品为《庄子》以及名篇《逍遥游》《齐物论》等 了解背景 庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时期，诸侯征战不已，暴君奸臣杀人如麻。他的志向抱负无法在现实中实现，他无法获得生命的自由。于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘超然物外的绝对自由。正是在这样的背景下，庄子创作了《逍遥游》。 相关知识 寓言：文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 一、读准字音 　单音字 鲲鹏(kūn)　　　抟扶摇(tuán)　　坳堂(ào) 蜩(tiáo) 榆枋(fānɡ) 舂粮(chōnɡ) 蟪蛄(huì)(ɡū) 斥·(yàn) 泠然(línɡ) 多音字 阏　　　　　　　抢 数 二、通假字 1．北冥有鱼：“冥”通“溟”，海 2．小知不及大知：“知”通“智”，智慧 3．此小大之辩也：“辩”通“辨”，区别 4．而征一国者：“而”通“能”，才能 5．而御六气之辩：“辩”通“变”，变化 三、一词多义 1．志 2．名 3．图 4．置 5．穷 6．其 7．且 8．而 四、古今异义 1．怒而飞，其翼若垂天之云 古义：奋发，文中指鼓起翅膀。 今义：发怒。 2．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 古义：游动的雾气。 今义：野生动物的一种。 3．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然 古义：很饱的样子。 今义：表示事实与所说或所料相符。 4．蟪蛄不知春秋 古义：指四季。 今义：春天和秋天。 5．虽然，犹有未树也 古义：虽然这样。 今义：表转折关系的连词。 6．神人无功，圣人无名 古义：无所为，故无功利。 今义：没有功劳。 7．小年不及大年 古义：寿命短的。 今义：①指农历腊月是小月的年份；②节日，腊月二十三或二十四日，旧俗在这天祭灶。 8．众人匹之，不亦悲乎 古义：一般人。 今义：大家，许多人。 五、词类活用 1．水击三千里：名词作状语，在水面，表处所的状语 2．而后乃今将图南：名词用作动词，向南飞 3．抟扶摇而上者九万里：名词用作动词，向上飞 4．不过数仞而下：名词用作动词，落下 5．德合一君，而征一国者：使动用法，使……满意；使……信任 6．犹有未树也：名词用作动词，树立 7．彼于致福者：使动用法，使……到来 8．若夫乘天地之正：形容词活用作名词，正道 六、文言句式 1．众人匹之：省略句，省略介词 2．翱翔蓬蒿之间：省略句，省略介词 3．去以六月息者也：倒装句，状语后置，“以六月息”后置 4．覆杯水于坳堂之上：倒装句，状语后置，“于坳堂之上”后置 5．之二虫又何知：倒装句，宾语前置，“何”置于“知”前 6．背负青天，而莫之夭阏者：倒装句，宾语前置，“之”置于“夭阏”前 7．奚以知其然也：倒装句，宾语前置，“奚”置于“以”前 8．彼且奚适也：倒装句，宾语前置，“奚”置于“适”前 9．其自视也，亦若此矣：倒装句，宾语前置，“自”作“视”的宾语 10．恶乎待哉：倒装句，宾语前置，疑问代词作宾语 11．南冥者，天池也：判断句 12．此小年也：判断句 13．穷发之北，有冥海者，天池也：判断句 14．此虽免乎行，犹有所待者也：判断句 七、名句积累 1．北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 2．鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 3．覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。 1. 大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。(《庄子·齐物论》) 【古文今译】　最有智慧的人，总会表现出豁达大度之态；小有才气的人，总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论，其势如燎原烈火，既美好又盛大，让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的