2019秋教科版八年级物理上册作业课件:第4章第1节 光源 光的传播(共25张PPT)

2019-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.光源 光的传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.79 MB
发布时间 2019-09-04
更新时间 2019-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11271019.html
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来源 学科网

内容正文:

2.日食的形成:当月球转到 地球和太阳之间且在同一条直 线上时,由于光的直线传播,月 球就挡住了太阳射向地球的光, 在地球上处于阴影区域的人们 便看到了日食。 (3)像的大小取决于物体 到小孔的距离与光屏到小孔的 距离。当物体到小孔的距离大 于光屏到小孔的距离时,物体成 缩小的像;反之成放大的像;当 物体到小孔的距离等于光屏到 小孔的距离时,物体成等大 的像。 三易警示 1.月亮、电影屏幕不是光源。 2.光速比声速快得多,且不 需要介质。 3.光年是距离的单位,1光 年就是光在1年内传播的距离。 硕习反愦 千里之行,始于足下 1.把能自行发光的物体叫光源 2.光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播,这些物质叫做光的质。 光在同种均勻介质中沿直线传播的规律,可以解释许多常见的光现 象,例如小孔成像、影的形成等。 纂基础训练 学海无涯,知难而进 C知识点1:光源 1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是 水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 能介训练 锲而不含,金石可镂 7如图,我看不见“美景”的原因是 兴A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D光的色散 那儿好 美呀! ~ 在我看不见 8.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲 手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲 手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻 璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机 的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能 看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明(D A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播 抽气 C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在真空中传播而声音不能 10.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实 验,过程如下 ①用激光笔射向水中,观察到 光线是一条直线(如图所 ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察 到光线发生了弯曲; ③经搅拌后,观察到光线又变直。 小明根据上述现象得出的下列结论中,正确的是 A.的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 1l如图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在 距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸 上的像是 小孔半透明纸(膜) A.倒立、放大的虚像B.正立

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