【新教材精创】1.3 地球的圈层结构教学设计(1)-鲁教版高中地理必修第一册

2020-08-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 地球的圈层结构
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 学科网精创地理工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11270601.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 从宇宙看地球 第3节 地球的圈层结构 本节内容是从两个方面进行分析和讲解的:1.地球的内部圈层结构。地球内部圈层的划分,以及地壳、地幔和地核三个圈层的特点。2.地球的外部圈层结构。大气圈、水圈和生物圈的特点,以及大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互之间的联系。 区域认知:从区域视角了解地球圈层结构组成及意义。 综合思维:运用跨学科知识,多角度分析地球个圈层的划分及特征。 人地协调观:结合现实中的地理现象,分析地球各圈层对人类生存与发展的意义。 1. 地球内部圈层的划分依据; 2. 地球内部各圈层的特征; 3. 地球外部圈层的特征,以及各圈层相互之间的联系。 教师准备:挂图、课件、投影仪等;发学案。 学生准备:结合学案课前预习。 【导入新课】 地球作为一个由多时空尺度过程构成的复杂巨系统,在空间上表现为多圈层体系。 地球可分为哪些圈层,这些圈层又是如何划分的呢? 一、地球的内部圈层 在一些文学或影视作品中,人类可以到达地心。而在现实中,人类迄今为止对地下探索的最大深度为一万多米。 那么人类是如何对地球内部进行分层的呢? (一)地震波 纵波(P):速度较快,可以通过固体、液体和气体传播。 横波(S):速度较慢,只能通过固体传播。 两个不连续界面:莫霍面(深度约为33km)、古登堡面(深度约为2900km) (二)地球内部圈层 地壳:在莫霍面以上,呈固态,平均厚度17千米 上地幔:上部存在软流层 地幔:位于莫霍面与古登堡面之间 下地幔 内核:液态 地核:古登堡面至地心 外核:固态 【图解】 【探究活动】 为什么软流层的物质呈熔融状态? 地球内部的温度随深度的增加而增高,一般至100km深时,温度便接近于地幔开始熔融的温度,这时在水和挥发性组分的参与下,开始产生选择性熔融,逐渐形成固流体软流层。 【知识小结】 内部圈层 范围 主要特点 地壳 莫霍面以上 呈固态,由各类岩石组成,厚度不均。 地幔 上地幔 莫霍面与古登堡面之间 呈固态,上地幔上部有一个软流层,可能为岩浆的源地。 下地幔 地核 外核 古登堡面至地心 温度很高,压力和密度都很大。外核为液态,内核为固态。 内核 二、地球的外部圈层 地球外部主要分为三个圈层。 大气圈:环绕在地球外部的大气圈层,由气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分为氮和氧。是地球生

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