专题05 《国行公祭，为佑世界和平》同步教案-2019-2020学年八年级语文上册同步轻松备课系列精品（部编版）

5《国行公祭，为佑世界和平》教学设计 【教学目标】 1.了解新闻评论的相关知识，把握本文的主要内容。 2.学习新闻评论的写法，结合具体语句分析本文的语言特色。 3.铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 【重点难点】 1. 学习新闻评论的写法，结合具体语句分析本文的语言特色。 2. 铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 【教学时间】 一课时 【教学过程】 一、导入： 同学们，82年前的12月13日，发生了一件让中国乃至世界人民永远铭记的一件事：日本侵略者在中国南京制造了惨绝人寰的大屠杀，三十万中国同胞惨遭杀戮，人类文明史上留下了最黑暗的一页。三十万！令人发指！！这是当时的战地记者留下的历史的见证。（观看图片） 历史无法忘记。在全世界人民倡导和平的今天，仍有一部分日本军国主义者妄想抹杀历史，美化战争，这是全世界人民不能答应的。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。我们今天即将学习的这篇课文就是作者针对此事件写的新闻评论。 二、展示目标： 1.了解新闻评论的相关知识，把握本文的主要内容。 2.学习新闻评论的写法，结合具体语句分析本文的语言特色。 3.铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 三、检查预习： 1.读读写写： 初衷chū zhōng 杀戮shā lù 呓语yì yǔ 遁形dùn xíng 振聋发聩zhèn lóng fā kuì 篡改cuàn gǎi 铭记míng jì 抵赖dǐ lài 彰显zhāng xiǎn 妄图wàng tú 惨绝人寰cǎn jué rén huán 2.解释： 国殇：为国牺牲的人。文中泛指死难的军民。 杀戮：指大量杀害，大规模地屠杀。 篡改：别有用心地改动或曲解。 右翼：政党或阶级、集团中在政治思想上倾向保守或反动的一部分。 呓语：梦话。 遁形：隐藏形体。 铭记：深深地记在心里。 缅怀：怀念；追想（已往的人或事，含崇敬意）。 惨绝人寰：人世上更深没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。 颠倒黑白：把黑的说成白的，把白的说成黑的。比喻歪曲事实，混淆是非。