2019年秋浙教版八年级科学上册学案:第2章本章复习

2019-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 491 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
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来源 学科网

内容正文:

本章复习 知识网络 重点专题 专题1 大气压的测量 【专题解读】 1. 大气压是由于空气具有重力而对浸在空气中的物体有力的作用而形成的。大气向各个方向都有压强。大气压不仅存在而且很大。 2. 在利用大气压的知识分析物理现象时,注意不同区域内的气体内外气压的差别。由于一定的区域内外存在压强差才会出现相应的现象,我们应根据具体情境对相应的区域进行受力分析,这样就可以利用大气压的知识解释相应的问题。 3. 压强公式p=对大气压的计算也适用。 4. 大气压的大小随高度的增加而减小。标准大气压的值为1.01×105Pa。测量大气压的大小可以用空盒气压计和水银气压计,两者比较:空盒气压计携带方便,水银气压计测量较精确。 例1 小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小,其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计,活塞与针筒之间气密性很好,但摩擦较大,他进行了如下实验。 (1)拔去橡皮帽,将活塞推至底端,当绳端钩码加至2N时,针筒恰由静止开始向右移动,此时弹簧测力计示数为1.5N,则活塞与针筒间的摩擦力为____________N,若绳端钩码增加为3N,则弹簧测力计的示数将____________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 (2)为减小活塞与针筒之间的摩擦,小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上,再次测量后发现摩擦减到很小,于是他重新将活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为5.1N时,针筒开始向右移动,又测得针筒全部刻度的总长度为4cm,则本地大气压强的测量值为____________Pa。小明发现将活塞推至底端时,注射器前端小孔内的气体无法排尽,这将使得大气压的测量值____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 专题2 流体流速与压强的关系 【专题解读】 1. 在研究气体的流速与压强的关系的实验中可得气体流速的改变,改变了气体的压强。气体的流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 2. 液体也是流体,具有与气体流速与压强相同的关系。 3. 应用流体流速与压强的关系解释具体问题时根据以下三步进行:(1)首先要弄清哪部分流速快、哪部分流速慢;(2)流速快处压强小,压力也小,流速慢处压强大,压力也大;(3)流体受压力差作用而产生各种表现形式和现象。 例2 (湘潭中考)如图所示,飞机机翼模型静立在电子台秤上,当用电风扇对着模型吹风时,电子

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