2019年秋浙教版八年级科学上册学案:第3章第1节 植物生命活动的调节

2019-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第1节 植物生命活动的调节
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 244 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
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来源 学科网

内容正文:

第3章 生命活动的调节 第1节 植物生命活动的调节 要点详解 知识点1 植物的感应性 1. 植物感应性的概念 植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的____________。 2. 植物的向性运动 (1)概念:根将植物固定在土壤中,使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动,且移动的方向与刺激的方向有关,这种现象称为植物的____________运动。 说明 向性运动是植物感应性的一种表现形式。 (2)植物常见的向性运动 ①向光性:植物体在单侧光的照射下,弯向光源生长的现象称为植物的向光性。植物向光生长的特性是普遍存在的。如:放在窗台上的植物弯向窗外生长,向日葵花盘向太阳。向光性可使植物叶片获得更多的阳光,更好地进行光合作用。 ②____________:植物的根在重力的影响下,会顺着重力方向生长,这种现象称为植物的向地性。 说明 茎和根的向地性不同,茎会背着重力方向向上生长(称为负向地性)。[来源:学科网] ③向水性:植物的根朝向水充足的地方生长的特性称为向水性。向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找并获得水分,以维持其生存。 ④____________:植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长。 3. 植物的感性运动 (1)概念:植物体能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激,并产生运动,但与刺激的方向无关,植物的这种运动属于____________运动。如含羞草叶子的运动。 说明 感性运动是植物感应性的另一种表现形式。 (2)举例: ①捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械触动会产生捕食运动。 ②凤凰木、酢浆草等植物的叶片,因光照和温度改变的刺激而引起白天叶片张开,夜晚或雨天便闭合下垂。 ③含羞草受到刺激后叶片合拢。 例1 下列使幼嫩植株向右上方生长(如图)的方法中,不正确的是( ) A. 在花盆右侧的土壤中多浇水施肥 B. 把花盆放在窗台让其单侧照光 C. 人工控制植株按要求的方向生长 D. 把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放 知识点2 植物激素 1. 植物激素的介绍 (1)植物激素的定义:在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物,称为____________。 (2)种类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。 2. 植物生长素 (1)产生部位:胚芽的尖端。

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