【新教材】生物第一章 1.2.1 细胞的多样性和统一性 练习（人教版）

1.21 细胞的多样性和统一性练习 1. 使用显微镜时,视野中的有一小虫不断向右上方游动，为了保持小虫位于视野中央，装片的移动方向为（ ） A、左上 B、左下 C、右上 D、右下 2.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关光学显微镜的描述中错误的是(　　) A． 放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小 B． 用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右 C． 当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央 D． 若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上 3.下列有关显微镜的叙述，错误的是(　　) ①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔　②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数　③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本　 ④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的 A． ①④ B． ②③ C． ①②③ D． ①②③④ 4.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　) A． ①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小 B． 把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C． 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D． 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤ 5.如图所示：甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　) A． 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B． 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C． 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D． 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片 6.大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们(　　) A． 是真核细胞 B． 是活细胞 C． 都带有特殊的颜色 D． 是单个或单层细胞 7. 在显微镜视野中可见一列细胞共64个，现将10X物镜转换为40X物镜，则视野中可见细胞数目为（ ） A、32 B、16 C、8 D、4 8.观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是(　　) A． 没有调节反光镜 B． 没有移动装片使物像在视野的中央 C． 没有调节粗准焦螺旋 D． 没有调节光圈 9.在低倍镜下能观察到的清晰目标，在转换高倍镜后却看不到了，其原因最不可能是(　　) A． 观察目标在视野之外 B． 整个视野变暗 C． 没有调节细准焦螺旋 D． 被异物污染 10.用普通光学显微镜观察细胞，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，不可能的原因是(　　) A． 物体不在视野中央 B． 切片放反，盖玻片在下面 C． 低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D． 未换目镜 11.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是(　　) A． 换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 B． 实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍 C． 若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③ D． 若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物 12.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时下面描述正确的是(　　) A． 正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 B． 细胞变大，细胞数目变少，视野变亮 C． 移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上 D． 移动装片时需向右方移动 13.关于“使用高倍镜前必须找到观察目标”这句话的解释中，不正确的是(　　) A． 高倍镜下观察到的目标数量少，难以找到目标 B． 高倍镜下视野暗，难以