【新教材】生物第一章 1.2.2 细胞的多样性和统一性 导学案 （人教版）

细胞的多样性和统一性导学案 学习目标：　 1.比较真核细胞和原核细胞的异同 预习导学： 1.原核细胞与真核细胞的识图比较 (1)图1属于________细胞，图2属于_______细胞(填“原核细胞”或“真核细胞”)。 (2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是图1代表的细胞没有_____________的细胞核；两类细胞共有的细胞器是_________。 (3)写出图1细菌细胞中下列结构的名称： ①________；③_______；⑤______；⑥鞭毛 (4)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的⑥_______，但它也能进行光合作用，原因是其细胞中含有_________和____________及光合作用所需的酶。 2.列表比较原核细胞与真核细胞 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以_____为界限的细胞核 有以_____为界限的细胞核 细胞壁 主要成分为_______ 植物细胞细胞壁的主要成分是____和果胶 细胞质 有______，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核，无____和____ 有核膜和核仁 转录和翻译 转录、翻译可______进行 先在核内_____，再在细胞质(核糖体)内________ 是否遵循遗传定律 _______孟德尔遗传定律 核基因____，质基因不遵循 变异类型 _________ 基因突变、基因重组和_________ 3.生物界常见生物类群的划分 巧记　常见的原核生物和真核生物 (1)原核生物：一藻(蓝藻)；二菌(细菌、放线菌)；三体(支原体、衣原体、立克次氏体)。 (2)真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。 细胞的统一性“五个”表现 课前检测： 1、 下列关于真核细胞与原核细胞叙述错误的是 A、 蓝藻与水绵细胞中都含有核糖体 B、 它们都含有染色体 C、 它们遗传物质都是DNA D、 原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性 2、 细胞学说建立的最主要的意义是 A、 证明病毒不具有细胞结构 B、 使人们对生物体的认识进入微观领域 C、 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 D、 发现动植物细胞的不同之处 $$