第一章 第9节 带电粒子在电场中的运动(讲解课件)-2019-2020学年高中物理选修3-1【优化探究】同步导学案(人教版)
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教辅
内容正文:
第9节 带电粒子在电场中的运动
学习目标
素养提炼
1.能运用牛顿运动定律及运动学公式研究带电粒子在电场中的运动.
2.能运用功能关系研究带电粒子在电场中的运动.
3.了解示波管的构造和基本原理.
2种运动方式——加速和偏转
1种思想方法——类平抛运动的分解
授课提示:对应学生用书第28页
一、带电粒子的加速
1.基本粒子的受力特点
对于质量很小的基本粒子,如电子、质子等,虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用,但万有引力(重力)远小于静电力,可以忽略.
2.带电粒子的加速
(1)分析方法:动能定理.
(2)结论:初速度为零、带电荷量为q、质量为m的带电粒子,经过电势差为U的电场加速后,获得的速度为v= .
[判断辨析]
(1)质量很小的粒子不受万有引力的作用.(×)
(2)带电粒子在电场中只受电场力作用时,电场力一定做正功.(×)
(3)电场力做正功时,粒子动能一定增加.(×)
二、带电粒子的偏转
质量为m、带电荷量为q的基本粒子,以初速度v0平行于两极板进入匀强电场,极板长为l,板间距离为d,板间电压为U.
1.运动性质
(1)沿初速度方向:速度为v0的匀速直线运动.
(2)垂直于v0的方向上:初速度为零,加速度为a=的匀加速直线运动.
2.运动规律
(1)偏移距离:因为t=,a=,所以y=at2=.
(2)偏转角度:因为v⊥=at=,则tan θ==.
[判断辨析]
(1)带电粒子以初速度v0 垂直进入匀强电场中,做类平抛运动.(×)
(2)解答带电粒子在电场中偏转问题的基本方法是运动的合成与分解.(√)
(3)带电粒子在匀强电场中的偏转角度与偏转电压有关.(√)
三、示波管的原理
1.构造
示波管是示波器的核心部件,外部是一个抽成真空的玻璃壳,内部主要由电子枪(发射电子的灯丝、加速电极组成)、偏转电极(由一对X偏转电极板和一对Y偏转电极板组成)和荧光屏组成,如图所示.
2.原理
(1)扫描电压:XX′偏转电极接入的是由仪器自身产生的锯齿形电压.
(2)灯丝被电源加热后,出现热电子发射,发射出来的电子经加速电场加速后,以很大的速度进入偏转电场,如果在Y偏转极板上加一个信号电压,在X偏转极板上加一扫描电压,在荧光屏上就会出现按Y偏转电压规律变化的可视图象.
授课提示:对应学生用书第28页
要点一 带电粒子在电场中的加速
如图所示,在真空中有一对平行金属板,由于接到电池组上而带电,两板间的电势差为U.若一个质量为m,带正电荷q的粒子,在静电力的作用下由静止开始从正极板附近向负极板运动.
请思考以下几个问题:
(1)怎样计算它到达负极板时的速度?你有几种方法.
(2)上述问题中,两块金属板是平行的,两板间的电场是匀强电场,如果两金属板是其他形状,中间的电场不再均匀,上面的结果是否仍然适用?为什么?
答案:(1)方法1:由动力学知识计算
a===,v2=2ad
得v=
方法2:由动能定理计算
qU=mv2,v=
(2)方法1:不再适用,因带电粒子的运动不是匀变速直线运动.
方法2:仍适用,动能定理对任意电场都适用.
1.带电粒子的分类及受力特点
(1)电子、质子、α粒子、离子等基本粒子,一般都不考虑重力.
(2)质量较大的微粒,如带电小球、带电油滴、带电颗粒等,除有说明或有明确的暗示外,处理问题时一般不能忽略重力.
2.分析带电粒子在电场力作用下加速运动的两种方法
(1)利用牛顿第二定律F=ma和运动学公式,只能用来分析带电粒子的匀变速运动.
(2)利用动能定理分析,有qU=mv2-mv,若初速度为零,则qU=mv2.动能定理对于匀变速运动和非匀变速运动都适用.
一个电子(质量为9.1×10-31 kg,电荷量为1.6×10-19 C)以v0=4.0×107 m/s的初速度沿着匀强电场的电场线方向飞入匀强电场,已知电场强度大小E=2.0×105 N/C,不计重力,求:
(1)电子在电场中运动的加速度大小;
(2)电子进入电场的最大距离;
(3)电子进入电场最大距离的一半时的动能.
[解析] (1)电子沿电场线的方向飞入,仅受电场力作用,做匀减速运动,由牛顿第二定律得qE=ma,
得a==3.5×1016 m/s2.
(2)电子做匀减速直线运动,由运动学公式得v=2ax
所以x==2.3×10-2 m.
(3)设电子进入电场最大距离的一半时的动能为Ek,根据动能定理得-eE·x=Ek-mv,
代入数据得Ek=3.6×10-16 J.
[答案] (1)3.5×1016 m/s2
(2)2.3×10-2 m
(3)3.6×10-16 J
1. 如图所示,在A板附近有一电子由静止开始向B板运动,则关于电子到达B板时的速率,下列解释正确的是( )
A.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大
B.两板间距越