内容正文:
人教A版 必修 第一册
1.2 集合间的基本关系
复习引入
1.集合、元素的概念
2.元素与集合的关系:
3.集合中元素的三大特性:
4.集合的表示方法:
5.常用数集:
属于,不属于
确定性、互异性,无序性
列举法、描述法
用列举法表示:
思考1:实数有相等.大小关系,如5=5,5<7,5>3等等,类比实数之间的关系,你会想到集合之间有什么关系呢?
观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系:
① A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5};
② A为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合, B为这个班全体学生组成的集合;
③ A={x| x>2}, B={x | x>1};
探究一 子集
一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集.
记作:
读作:“A含于B” (或“B包含A”)
符号语言:
则
子集定义:
韦恩图Venn图:
用一条封闭曲线(圆、椭圆、长方形等)的内部来代表集合叫集合的韦恩图表示.
B
A
B
A
图中A是否为B的子集?
(1)
B
A
(2)
B
A
不是
不是
判断集合A是否为集合B的子集,若是则在( )打√,若不是则在( )打×:
①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( )
②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( )
③A={0}, B={x | x2+2=0} ( )
④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( )
√
√
×
×
牛刀小试
思考2:与实数中的结论
“若a ≥b,且b ≥a,则a=b ”
相类比,在集合中,你能得出什么结论?
(1)中集合A中的元素和集合B中的元素相同.
观察下列两个集合,并指出它们元素间的关系
(1)A={x|x是两条边相等的三角形},
B={x|x是等腰三角形}.
探究二 集合相等
集合与集合之间的“相等”关系
定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B任何一个元素都是集合A的