【新教材精创】1.2 集合间的基本关系 课件(1)-人教A版高中数学必修第一册

2020-08-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 课件
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 学科网精创数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11259309.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教A版 必修 第一册 1.2 集合间的基本关系 复习引入 1.集合、元素的概念 2.元素与集合的关系: 3.集合中元素的三大特性: 4.集合的表示方法: 5.常用数集: 属于,不属于 确定性、互异性,无序性 列举法、描述法 用列举法表示: 思考1:实数有相等.大小关系,如5=5,5<7,5>3等等,类比实数之间的关系,你会想到集合之间有什么关系呢? 观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系: ① A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}; ② A为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合, B为这个班全体学生组成的集合; ③ A={x| x>2}, B={x | x>1}; 探究一 子集 一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集. 记作: 读作:“A含于B” (或“B包含A”) 符号语言: 则 子集定义: 韦恩图Venn图: 用一条封闭曲线(圆、椭圆、长方形等)的内部来代表集合叫集合的韦恩图表示. B A B A 图中A是否为B的子集? (1) B A (2) B A 不是 不是 判断集合A是否为集合B的子集,若是则在( )打√,若不是则在( )打×: ①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( ) ②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( ) ③A={0}, B={x | x2+2=0} ( ) ④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( ) √ √ × × 牛刀小试 思考2:与实数中的结论 “若a ≥b,且b ≥a,则a=b ” 相类比,在集合中,你能得出什么结论? (1)中集合A中的元素和集合B中的元素相同. 观察下列两个集合,并指出它们元素间的关系 (1)A={x|x是两条边相等的三角形}, B={x|x是等腰三角形}. 探究二 集合相等 集合与集合之间的“相等”关系 定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B任何一个元素都是集合A的

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