（新教材人教版）物理第一章 第1节 质点 参考系 课件(共20张PPT)

第1节 质点 参考系 第一章 运动的描述 新高考教学设计 新课教学 随堂小练 要点总结 教 学 流 程 情景引入 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 1 第一章 运动的描述 第1节 质点 参考系 机械运动 力学 物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。 在物理学中，研究物体做机械运动规律的分支叫作力学。 不了解运动，就不了解自然。——亚里士多德（图左） 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。——牛顿（图右） 2 第一章 运动的描述 第1节 质点 参考系 情景导入 问题 生活中随处可见运动的物体，例如玩耍的孩童、行驶的汽车、翱翔的雄鹰...... 对于这些运动的物体，我们如何准确地描述他们的运动呢？ ？ 3 1.1 质点 (1)自然界中许多物体的运动都是很复杂的,要想准确地描述物体的运动,并不是一件容易的事,原因是任何物体都有一定的大小和形状,物体各部分的运动情况一般说来并不一样。 (2)用来代替物体的有质量的点叫作质点。 (3)在研究物体的运动时,若物体的大小和形状对研究问题的结果没有影响或影响很小(可忽略不计)时,可将物体视为质点,也就是说,能否将一个物体看作质点是由问题的性质决定的。 一、物体和质点 第一章 运动的描述 第1节 质点 参考系 注意：在高中物理课中，我们主要研究那些能够简化为质点的物体的运动，所以常常不区分“物体”和“质点”两个词。 新课教学 4 一、物体和质点 第一章 运动的描述 第1节 质点 参考系 答案：物体能否看作质点,不在于它本身的大小,而是由所研究的问题的性质决定的,要具体情况具体分析。不是体积小的