内容正文:
第3节 位置变化快慢的描述——速度
第一章 运动的描述 新高考教学设计
新课教学
随堂小练
要点总结
教
学
流
程
情景引入
亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com
1
第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述——速度
情景引入
问题
生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向,你记得初中是怎样描述物体运动的快慢的吗?运动员在比赛中不同时段,运动的快慢一样吗?
?
2
比较下列物体位置变化的快慢
【问题2】
运动会上举行百米赛跑,甲同学用时13.5s,乙同学用时12s。
【问题1】
自行车在30min内行驶8km,汽车在相同时间内行驶50km。
【问题3】
比较上两题中自行车和乙同学运动的快慢。
方法:单位时间内走过的位置变化(即位移)
第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述——速度
物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢,这就是速度。
速度通常用字母 表示,如果在时间 内物体的位移是 ,它的速度就可以表示为:
在国际单位制中,速度单位是米每秒,符号是m/s(或m•s-1 )。
常用的单位还有千米每时(km/h或km•h-1 ),厘米每秒(cm/s或cm•s-1 )等。
速度是矢量,它既有大小,又有方向。速度的方向(物体运动的方向)和位移方向相同。
一、速度
第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述——速度
新课教学
注意:这里的速度和初中所学速度的含义不完全相同。
4
物体在某一段时间内,运动的快慢通常是变化的。所以,由 求得的速度 ,表示的只是物体
在时间 内运动的平均快慢程度,叫作平均速度。
思考:平均速度描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度及方向。
那么,怎样描述物体在某一时刻运动的快慢和方向呢?