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人教·九年级(上册)
人教·九年级(上册)
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我 看
作者:穆 旦
教学目标:
1.了解诗人穆旦的生平和诗歌风格。
3.感受作者澎湃的激情和卓越的精神境界,
从中受到热爱和追求生命的熏陶。
2.理解诗歌内容,体会诗人浸润其中的情感。
学情
诊断
情境导入
春天必然曾经是这样的:
从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,
将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,
从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,
唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那么,诗人穆旦又是怎样关照春天的呢?
学情
诊断
作家作品
穆旦 1918—1977
原名查良铮,曾用笔名梁真,现代主义诗人、翻译家。
1940年在西南联大毕业后留校任教。
1949年赴美国留学,入芝加哥大学英国文学系学习。
1952年获文学硕士学位。
1953年回国后,任南开大学外文系副教授。
1977年因心脏病突发去世。
主要作品:
《探险队》《穆旦诗集(1939—1945)》《旗》。
译作:《青铜骑士