内容正文:
第十二章 机械能和内能 (2课时)
第1课时 动能 势能 机械能
一、中考要求
1. 知道动能、势能和机械能;2、通过实验,了解动能和势能的相互转化;3、举例说明机械能和其他形式能量的相互转化.
二、知识要点梳理
三、直击中考
考点一 动能、势能、机械能
【典题演示】
下列事例中物体只具有动能的是 ( )
A.举重比赛中被举高的杠铃 B.撑竿跳中正在上升的运动员
C.从斜坡上滑下的小明 D.在水平地面上行驶的汽车
【思维点拨】1.如何判断动能、重力势能、弹性势能的有无?说说你的方法:判断物体是否有动能,要看物体______;判断物体是否有重力势能,要看物体______;判断物体是否有弹性势能,要看物体______。
2.如何判断动能、重力势能、弹性势能的变化?说说你的方法:判断动能是否变化,要看物体的______是否变化;判断重力势能是否变化,要看物体的______是否变化;判断弹性势能是否变化,要看物体的______是否变化。
【名题选练】1.指出下列物体具有哪种形式的机械能:
①在水平路面飞驰的小轿车有______;②正在向下坠的桩锤有______;
③停在空中的直升机有______;④玩具车里卷紧的发条有______。
2. 扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )
A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力
3. 如图为某道路交通标志牌:小型车最高行驶速
度不得超过100km/h,而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过
80km/h.请用动能的知识解释这样规定的原因是__________
___________________________.
考点二 动能和势能的探究实验
【典题演示】
如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.
(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___的关系(物体A、B质量不变).
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体___(选填“A”或“B”)的动能.
(3)该实验物体动能的大小是通过_________来反映的.
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过___(