内容正文:
Part Four Integrated Skills
一、学习目标Studying aims
1. 复习开音节,做到能够熟练判断重读开闭音节。
2. 能够听懂个人简介。
3. 能够读懂个人简介。
4. 可以用英语进行自我介绍。
二、小试身手Having a try
I. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来)
1.舞蹈n.______________ 2.游泳n.____________________
3.年龄n.______________ 4.相貌n.____________________
5.可爱的adj.______________ 6.业余爱好n.____________________
7.高兴的adj.______________ 8.每人pron.____________________
9.[复]眼镜n.______________
II. Phrases词组 (请同学们在P13-16中划出词组,并写下。)
1. 擅长游泳 2.在一个新学校
3. 放风筝 4.喜欢玩儿游戏
5.回家晚 6.来自于(2种)
7.和…一起住 8.戴眼镜
III. Sentences句子(请同学们在P11-12中划出下列句子,并写下来。)
1. 她的头发长长的。
2. 她长着短发。
3. 我有一些新朋友。
4. 很荣幸遇到你。
5. 哦,我明白了。
6. 听音乐。
7.他们都很友善。
IV.课本链接Leading to books
1. 反复听磁带,认真完成P14,A3。
2. 看书回答问题
a. Who is Millie’s cousin? ________________________________________
b. What does Daniel look like? ______________