2019牛津译林版英语七年级上册Unit 1 同步学案 part 3(无答案)

2019-09-03
| 2页
| 294人阅读
| 89人下载
普通

内容正文:

Part Three Grammar 一、学习目标Studying aims 1. 了解be动词的一般现在时,掌握be动词的用法。 2. 学会be动词构成的肯定句、否定句、一般疑问句及肯、否回答。 二、小试身手Having a try I. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来) 1.穿过adv.______________ 2.教室n.____________________ II. Phrases词组 (请同学们在P11-12中划出词组,并写下。) 1. 我的同学 2.在一班 3. 在七年级 4.在那边 III. Sentences句子(请同学们在P11-12中划出下列句子,并写下来。) 1. 我很开心。 2. 他们不开心。 3. ----他开心么?----是的,他开心。 4. 你是西蒙么? 5. 男生女生们,我们的学校漂亮么? 6. ----桑迪,你擅长英语么? ----不,我不擅长。 IV.课本链接Leading to books(看书Grammar部分,回答问题) 1. Are Millie and Sandy classmates? ________________________________________ 2. What does Mr. Wu teach? ___________________________________________ 三、难点突破Working out difficulties 1. 一般现在时表示目前的人或事物的 特征,或 、 的规律动作、行为。 2. be 的一般现在时有三种形式 , , 。可记住口诀:我用 , 你(们)用 , 跟着他她它,单数名词用 ,复数名词全用 。 3. be动词的否定式是在 后加 , 即在am, is, are 后直接加 . be动词的疑问句式是将 动词提到句 ,即将am, is, are提到 。即: 句

资源预览图

2019牛津译林版英语七年级上册Unit 1 同步学案 part 3(无答案)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。