内容正文:
Part Three Grammar
一、学习目标Studying aims
1. 了解be动词的一般现在时,掌握be动词的用法。
2. 学会be动词构成的肯定句、否定句、一般疑问句及肯、否回答。
二、小试身手Having a try
I. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来)
1.穿过adv.______________ 2.教室n.____________________
II. Phrases词组 (请同学们在P11-12中划出词组,并写下。)
1. 我的同学 2.在一班
3. 在七年级 4.在那边
III. Sentences句子(请同学们在P11-12中划出下列句子,并写下来。)
1. 我很开心。
2. 他们不开心。
3. ----他开心么?----是的,他开心。
4. 你是西蒙么?
5. 男生女生们,我们的学校漂亮么?
6. ----桑迪,你擅长英语么?
----不,我不擅长。
IV.课本链接Leading to books(看书Grammar部分,回答问题)
1. Are Millie and Sandy classmates? ________________________________________
2. What does Mr. Wu teach? ___________________________________________
三、难点突破Working out difficulties
1. 一般现在时表示目前的人或事物的 特征,或 、 的规律动作、行为。
2. be 的一般现在时有三种形式 , , 。可记住口诀:我用 , 你(们)用 , 跟着他她它,单数名词用 ,复数名词全用 。
3. be动词的否定式是在 后加 , 即在am, is, are 后直接加 .
be动词的疑问句式是将 动词提到句 ,即将am, is, are提到 。即:
句