2019牛津译林版英语七年级上册Unit 1 同步学案 part 2（无答案）

Part Two Reading 一、学习目标Studying aims 1掌握P8-10中新单词的用法 2学会使用自我介绍时和介绍他人基本情况的常用句型。 3.与人交往时要有积极的态度。 二、小试身手Having a try I.Vocabulary词汇（你知道下列单词吗？请试着写出来） 1.年级n.______________ 2.学生n.____________________ 3. 阅读n.___________________ 4.同班同学n.__________________ 5.苗条的adj.___________________ II. Phrases词组 (请同学们在P8-10中划出词组，并写下。) 1. 一班 2.七年级 3. 欢迎到… 4.12岁 5. 爱好阅读 6.踢足球 7. 放学后 8.来自 9.擅长 III. Sentences句子（请同学们在P8-10中划出见面问候语和简单的相互介绍用语，并写下。） 1. 欢迎来到七年级一班。 2. 我12岁了。 3. 现在让我们去见见我的新同学。 4. 放学后我常常踢足球。 5. 她喜欢音乐。 6. 他来自南京。 7. 他擅长数学。 8. 桑迪没有长头发。 IV.课本链接（看书Reading部分，回答问题） 1. Where does Millie study? ________________________________________ 2. Where is Daniel from? ___________________________________________ 三、难点突破Working out difficulties 1. 年龄的表达:主语﹢ be﹢ 数字﹢ years old, years old可以省略。当数词小于等于1时，year用____数。对年龄提问，用_____