内容正文:
编制教师
总序号
审核人
学生姓名
班级
小组序号
课题内容
八年级上册Unit 1 Reading1
学习目标
1、 认识单词encyclopaedia, Italian, 记住单词inventor, musician,scinetist等;
2、 能根据上下文,猜测born, in the countryside, ability, include等词语词义;
3、 了解达芬奇的生平事迹;
4、 能用介绍人物生平的一般方法介绍某位人物。
学习重点
1、 掌握课文的事实信息;
2、 掌握介绍人物生平的一般方法。[来源:学_科_网]
学习难点
谈论人物的生平。
学法指导
通过听,看,找, 读等手段了解课文内容,掌握阅读技巧。
1、阅读教材1页漫画,写出下列单词的意思:
encyclopaedia __________________ use(v.) __________
use(n.) ___________ useful ______________
2、 看教材2页A部分内容,写出下列词语的意思并写出1至3小题的答案。
paint(n.) ____________ paint(v.) ______________ painter ______________
cook(v.) _____________ cook(n.) _____________ Italian __________
1至3小题的答案:1.______ 2.______ 3. _______
3、 阅读3页课文,了解文章大意。
1. 预习反馈:
2. 出示学习目标:
3.探究点一:
(1) 读教材1页的卡通图,根据Hi和Lo的对话,回答下列问题:
What does Hi think Lo is probably doing?
In fact, what is Lo doing?
What will Hi probably feel when he learns that Lo is standing on his
encyclopaedie?
(2) 看2页A部分3题中的图片,了解作者及作品名称。
(3)看3页课文标题及文中图片A,回答