内容正文:
1.3 截一个几何体
课程讲授
新知导入
随堂练习
课堂小结
第一章 丰富的图形世界
知识要点
1.用平面去截几何体
新知导入
看一看:观察下图中物品,想象一下它们切开的样子.
新知导入
看一看:对比这些水果,讨论切开后的水果与没有切开水果的不同之处和相同之处.
课程讲授
1
用平面去截几何体
问题1:如图,用一个平面去截正方体,截面分别是什么形状?
(1)截面的形状可能是三角形吗?试一试
(2)截面的形状还可能是几边形?
课程讲授
1
用平面去截几何体
截面
我们可以看到截面的形状是正方形
课程讲授
1
用平面去截几何体
我们可以看到截面的形状是长方形
课程讲授
1
用平面去截几何体
我们可以看到截面的形状是三角形
课程讲授
1
用平面去截几何体
我们可以看到截面的形状是五边形
课程讲授
1
用平面去截几何体
我们可以看到截面的形状是六边形
课程讲授
1
用平面去截几何体
由此,你能发现一个平面截一个正方体的规律吗?
想一想:用一个平面去截正方体,能截出七边形吗?
归纳:正方体只有六个面,截面最多有六条边,即截面的边数最多的是六边形.
课程讲授
1
用平面去截几何体
问题2:下列立体图形,可以截出什么样的截面?
圆柱体
球
圆锥体
课程讲授
1
用平面去截几何体
长方形
圆
圆柱体
课程讲授
1
用平面去截几何体
圆锥体
圆
三角形
课程讲授
1
用平面去截几何体
球
用平面去截球体只能出现一种形状的截面:圆
课程讲授
1
用平面去截几何体
例 如果用一个平面去截一个几何体,如果截面是圆,那么原来的几何体可能是什么?
解:如图所示,用平面去截球体,圆锥、圆柱等一些几何体,都可能使截面是圆.
随堂练习
1.下列说法正确的是( )
A.长方体的截面一定是长方形;
B.正方体的截面一定是正方形;
C.圆锥的截面一定是三角形;
D.球体的截面一定是圆
D
随堂练习
2.下列关于截面的说法正确的是( )
A.截面是一个平面图形
B.截面的形状与被截几何体无关
C.同一个几何体,截面只有一个
D.同一个几何体,截面的形状都相同
A
随堂练习
3.下列说法正确的是( )
①正方体的截面可以是等边三角形;
②正方体不可能截出七边形;
③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面一定是正方形;
④正