19秋湘教版九年级数学上册讲解课件:1.3反比例函数的应用(共27张PPT)

2019-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 反比例函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.80 MB
发布时间 2019-09-02
更新时间 2019-09-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11247758.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课程讲授 新知导入 随堂练习 课堂小结 1.3 反比例函数的应用 第1章 反比例函数 知识要点 1.反比例函数在实际生活中的应用 2.反比例函数在跨学科中的应用 新知导入 试一试:根据刚刚找到的规律,在下图中画出类似的图形。取一团橡皮泥,将它搓成圆柱形长条,比一比,谁搓的长。 想一想: 你从发现了什么规律? 同样多的橡皮泥,搓的长条越细,得到的长度越长 课程讲授 1 反比例函数在实际生活中的应用 例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室. (1) 储存室的底面积 S (单位:m2) 与其深度 d (单位:m) 有怎样的函数关系? 解:根据圆柱体的体积公式,得 Sd =104, 所以S 关于d 的函数解析式为 S = d 104 课程讲授 1 反比例函数在实际生活中的应用 例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室. (2) 公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队 施工时应该向下掘进多深? 解:把 S = 500 代入S = ,得 d 104 d 104 500= 解得d = 20(m). 如果把储存室的底面积定为 500 m²,施工时应 向地下掘进 20 m 深. 如果把储存室的底面积定为 500 m²,施工时应 向地下掘进 20 m 深. 课程讲授 例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室. (3) 当施工队按 (2) 中的计划掘进到地下 15 m 时,公 司临时改变计划,把储存室的深度改为 15 m. 相 应地,储存室的底面积应改为多少 (结果保留小 数点后两位)? 1 反比例函数在实际生活中的应用 课程讲授 解:根据题意,把 d =15 代入S = ,得 d 104 15 104 S = 解得S≈666.67. 当储存室的深度为15 m 时,底面积应改为 666.67 m². 1 反比例函数在实际生活中的应用 课程讲授 例2 码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物,装载完毕恰好用了8天时间. (1) 轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度v (单位: 吨/天)与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系? (

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