专题13.3 比热容（第2课时）（课件）-2019-2020学年人教版九年级上册物理【轻松备课】系列精品

中物理 第十三章 第3节 人教版 物理（初中） 比热容 【轻松备课】系列精品 明 确 目 标 （1）理解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性 （2）尝试用比热容解释简单的自然现象 （3）能根据比热容进行简单的热量计算 1 课堂导入 观察与思考 用多媒体展示图片，炎热夏季的一天傍晚，甲、乙两人在湖边游玩，为了纳凉问题两人发生激烈争执，甲主张划船到湖中去，乙则认为在岸上散步更凉爽，你认为谁的意见对？ 2 课堂活动 比热容的应用 一 提出问题：夏天中午，我们在水边玩耍的时候，脚踩在沙子上有什么感觉？踩在水中有什么感觉？为什么有不同的感觉？ 思考交流 交流讨论：砂石和海水受太阳照射时间相同的条件下，砂石的比热容小，温度变化大；海水的比热容大，温度变化小。故感觉砂石烫，海水不那么烫。 思考交流 提出问题：让学生阅读“想想议议”，然后思考： 在夏天，在室内洒水可以降温，这是利用了什么？现在我们很多同学家中有小汽车，打开小汽车的前盖，会看到一个大水箱，水箱起什么作用？里面装的是什么液体？为什么要装这种液体？如果是在北方，在冬天很冷的情况下，能否只装这种液体，如果不能，应该怎么解决？ 交流讨论：水的比较容大，等质量的水和其它物质相比，吸收同样的热量，水的温度升得慢，吸热或致冷效果好。降低同样的温度，水放出的热量比较多，取暖效果较好。 归纳总结：水的比热容较大这一特性的应用 （1）由于水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）一定温度吸收（或放出）的热量很多，有利于作冷却剂或用来取暖。 （2）由于水的比热容较大，一定质量的水吸收（或放出）很多热而自身的温度却变化不多，有利于调节气温。 归纳总结 思考交流 提出问题：为什么沿海地区昼夜温差小而沙漠地区昼夜温差大？而且在海边，白天与夜晚的风向是否相同？请学生交流、讨论后回答。 归纳总结：因为陆地基本上是沙石构成的，比热容小于水，所以温差较小，而在海边白天温度升得快，热空气上升，海洋升温慢，海洋上方的冷空气流过来补充，所以，白天风从海洋吹向陆地。在晚上，陆地降温快，海洋降温慢，风又会从陆地吹向海洋。 热量的计算 二 提出问题：思考水的比热容的意义是什么？ 1kg水温度升高1 ℃吸收的热量是多少？ 2kg水温度升高1 ℃吸收的热量是多少？ 2kg水温度升高5℃吸收的热量是多少？ 物质吸收热量的多少与其质量、温度变化、