2019年秋九年级语文上册课件安徽版：单元作文指导练（二）观点要明确(共14张PPT)

方法导航 、态度鲜明,明确观点 所谓态度鲜明,就是要求作者在文章论述当中肯 定什么,香定什么,都要表达得清楚、明白,不能含混 其词。例如,在写“纪律与学习进步”这篇议论文时, 位学生的中心论点是“有好的纪律才能有好班级, 可是,有一些人遵守纪律,进步也不大”。这一中心论 点对“纪律与学习进步”的关系的态度是不明确的,赞 成什么,反对什么也是不明确的,可以改为:“一个好 的班级纪律是同学们学习进步的保障。” 观点要明确,就是要求论点要正确、有针对性。 正确即要求论点本身符合客观实际,立得住脚,而不 是片面、绝对甚至错误、荒谬的观点。有针对性,要求 论有所指,论有所用。论有所指则要求观点直接针对 某种现象展开,不作泛泛之论;论有所用要求观点要 面向生活,深入思考生活,而且能用思考所得指导生 活。例如在写以“拼搏”为话题的议论文时,一个学生 的中心论点是“我们要多坚强一些,多努力一些,我们 的理想才能实现……”这个中心论点就没有针对性, 没有围绕“拼搏”提出观点。可以改为:“为了实现我 们美好的理想,我们要学会拼搏,学会坚强。” 观点具体,避免空泛 1.论说范围不宜太大,要恰当,切合实际。范围 太大,难以展开,容易写得空洞抽象;范围恰当,切合 实际,易于提炼明确的论点,写得具体落实 2.分论点要紧扣中心论点而展开。“扣”,即“紧紧围 绕、以之为核心,指向于、服务于”。比如,《于细节处见精 神》一文中分论点:“于细节处可以看到人的品质;于细节 处可以看到民族的特质;于细节处可以看到国家的发展 状况”,围绕中心论点关键词“精神”作阐释分解,这样论 说就很具体、很充实,也让读者信服 三、观点简洁,语言凝练 在表述观点时,语言要简明,不可大量堆积辞藻, 内容空洞。同时还要求语言凝练,即要求语言言简意 赅,表意准确 佳作欣赏 论电子游戏的是是非非 在科技日新月异的今天,电脑科技日益发达,各 种电脑都出现在我们的眼前,给我们的生活带来许多 便利,在电脑科技越来越发达的同时,各种网络游戏 也逐渐发展起来。 网络游戏非常有趣,可以增长我们的见识,给予 我们快乐,却令许多中小学生,甚至成年人无法自拔 沉迷网络游戏导致很多人用人民币去换取虚拟产品, 甚至让许多中小学生为了上网走上抢劫、盗窃的道 路。那么网络游戏是否真的带给我们快乐呢?网络 游戏又是否有益呢? 几年前,新闻曾经报道过一名中学生因过度沉迷 于网络游戏,背着父母逃学去网吧,在网吧玩了七天 七夜后猝死在电脑桌前。还有,几年前美国几名小学 生因经常去网吧上网遭到父母禁止,竟然打劫了一位 80多岁的老婆婆的钱去上网,类似以上这样的事可以 充分地说明网络游戏给我们带来的危害。