人教部编版历史九上.-第5课-罗马城邦和罗马帝国(共40张PPT)

2019-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 18.70 MB
发布时间 2019-08-30
更新时间 2019-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-30
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 罗马城邦和罗马帝国 台伯河 公元前1000年,从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 据传说,罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴,引起人民的不满,终于忍无可忍,揭竿而起,一举推翻了君主制。以后,为了防止再次出现戕害人民的国王,罗马人决定不再设立君主,而采用贵族共和制。 公元前509年 罗马共和国建立 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式,与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 ? 罗马共和制有哪些主要机构? * 时 间: 国家决策权: 国家执政权: 最高权力机关: 公元前509年 300名贵族组成的元老院 两个权利相等的执政官主持日常政务 公民大会(形式上) 元老院:由奴隶主贵族长老组成,拥有批准法律,批准当选的最高官吏,管理财政、外交、军事,以及实施重大宗教措施等权力。实行少数服从多数原则。 公民大会:平民参加,负责选举公职人员和通过元老院的提案。 执政官: 负责统帅军队,主持元老院会议,执行元老院通过的法令,并在外交事务中代表国家。 元 老 院 执 政 官 公民大会 (权力最大) 掌握行政权,任期满后自动进入元老院 有权监督执政官 制定、提交法律 批准选举案、决议案 在元老院、执政官和人民大会三种权力之间,存在严格的制约关系,彼此相互牵制,保持平衡,体现了罗马共和国的民主制。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一,对后世影响巨大。 时 间: 国家决策权: 国家执政权: 最高权力机关: 公元前509年 300名贵族组成的元老院 两个权利相等的执政官主持日常事务 公民大会 保民官: 有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。 (形式上) 时 间: 内 容: 作 用: 公元前450年左右 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等 使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 此案发生在公元前400年,法官会怎么判呢? 判决书 根据《十二铜表法》第五表:“死者的财产需按其遗嘱进行处理。” 判决结果如下:查尔斯一半的财产将捐给那些跟随他作战战死士兵的家人。 时 间: 内 容: 作 用: 公元前450年左右 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等 使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 《十二铜表法》的制定,

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