黑龙江省虎林市逸夫中学人教版八年级物理上册课件: 1.4 测量平均速度课件(共17张PPT)

2019-08-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 测量平均速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 350 KB
发布时间 2019-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11230865.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

测量平均速度 如何测量物体运动的平均速度? 根据V=S/t,只要测出了物体运动通过的路程S和通过这段路程所用的时间t,就可以算出这段时间内的平均速度。 【实验原理】 V=s/t 【实验器材】 斜面 木块 小车 刻度尺 停表 金属片 (作用:准确的测量小车运动时间) S1 【实验步骤】 t1 1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。 【步骤】 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 S1 S2 金属挡板 t2 t1 4.将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 S1 S2 金属挡板 s3 t3 t2 t1 5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3 【设计表格】 V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 实验数据: V2= t2=2.5 S2=0.3 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.3 1.5 0.2 0.12 0.15 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗? 【分析与论证】 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 整个路程比上半段路程的速度大 为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度? 答:不同路段上的平均速度一般不同。 注意: 超声波测距 超声波测距器可应用于汽车倒车。建筑施工工地以及一些工业现场的位置监控,也可用于如液位、井深、管道长度、物体厚度等的测量。其测量范围为0.10~4.00m,测量精度为1cm。测量时与被测物体无直接接触,能够清晰、稳定地显示测量结果。 超声波发射接收传感器 连接外壳的是接地端,黑圈的是正极 超声波测距器原理图 T R 障碍物 1. 超声波测距器的算法设计 距离计算公式:d=s/2=(vt)/2 其中d是被测物与测距器的距离;s是超声波的来回路程,v是超声波在当前温度下的速度,t是发送和接收超声波所经历的时间。 1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是 [ ] 2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_______m/s 巩固练习 A.20m/s B.10m/s C.8m/s D.都不对 C 24 $$

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