专题1.4 人耳听不到的声音(课件)-2019-2020学年八年级物理上册同步精品课堂(苏科版)

2019-08-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 四、人耳听不到的声音
类型 课件
知识点 声学
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.02 MB
发布时间 2019-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 星星教师
品牌系列 -
审核时间 2019-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11230733.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 第一章 第4节 苏科版 物理(初中) 人耳听不到的声音 学易同步精品课堂 1 课堂导入 听不到声音 翅膀在振动 听得到声音 翅膀在振动 1 课堂导入 蝙蝠的视力很差,夜晚是依靠什么飞行的呢? 蝙蝠飞过的时候人为什么听不到声音。 超声波 (一)可听声波: 人耳能听到的声音叫做可听声波,它的频率范围为20--20000Hz。 频率高于20000Hz的声音叫做超声波, 频率低于20Hz的声音叫做次声波。 2 课堂活动 声呐 利用超声波方向性好,传播距离远等特点。 2 课堂活动 原理:回声定位: 超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离. 声呐: 向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析,处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的 方位和距离. 2 课堂活动 B超 超声波能够成像 2 课堂活动 超声波清洗仪 超声波能使清洗液剧烈振动,具有去污作用。 超声波具有能量 2 课堂活动 超声波测速 如果声源一直在移动,那么,在声源前方的声波会被“挤压”而变密,而在声源后方的声波会被“拉长”而变疏。当声波变密时,引起鼓膜振动的次数增多,你就会感到音调变高;反之则音调变低。人们把这一现象叫做多普勒效应 2 课堂活动 超声波焊接 超声波碎石 超声波具有能量 (二)超声波 1、特点: (1)方向性好 (2)穿透能力强 (3)易于获得较集中的声能。 (4)可以成像 2、应用: 声呐、B型超声波诊断仪(B超)、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器、超声波体外碎石、超声波金属探伤仪 (三)次声波 核爆炸 火箭发射 (三)次声波 海啸 火山 地震 (三)次声波 1、产生:火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰,及自然界中的火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等,都会产生次声波。 2、危害:使人产生恐惧、恶心、神经紊乱,甚至…… 3、次声的特点:能传很远且容易绕过障碍物,无孔不入 4、应用:预报地震、台风的依据和监测核爆炸的手段,次声武器。 3 典型例题 考点一、超声波与次声波 例1.几种动物和人能够听见的声音频率范围如下:(单位:Hz) ①猫:60~65 000 ②青蛙:50~8 000 ③狗:15~50 000 ④知更鸟:250

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