2.2.4单细胞生物-七年级上册初一生物【优化探究】(人教版)

第四节　单细胞生物 学习目标 1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 2．举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 3．使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。 重点难点 重点：1.掌握草履虫结构与功能的特点。 2．说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 难点：1.掌握使用显微镜观察草履虫的步骤。 2．理解草履虫生理功能的特点。 授课提示：对应学生用书第51页 知识点 1　单细胞生物 1．概念：整个身体只由一个单细胞构成，这一个细胞可以完成各项生命活动。 2．常见的单细胞生物 3．生活环境：大多数生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。 知识点 2　观察草履虫 1．观察草履虫的工具：放大镜、显微镜等。 2．观察草履虫 (1)制片 ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。 ②在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，盖上盖玻片。 (2)观察：把装片放在载物台上，用低倍镜观察，寻找一只运动相对缓慢的草履虫仔细观察其形态和运动。 3．草履虫的结构和功能 [来源:Z|xx|k.Com] (1)外形：像一只倒转草鞋底，因而叫作草履虫。 (2)运动：靠[6]纤毛的摆动、旋转(或翻转)前进。[来源:学。科。网Z。X。X。K] (3)对外界刺激做出反应：当遇到棉花纤维的阻碍，会采取各种方式，灵活地运动，避开阻碍。 (4)取食：细菌和微小的浮游植物等食物由[8]口沟进入体内，形成[9]食物泡。 (5)消化：食物泡随[4]细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。 (6)排遗：不能消化的食物残渣，从[5]胞肛排出。 (7)排泄：[1]收集管和[2]伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。 (8)呼吸：氧的摄入和二氧化碳的排出都通过[7]表膜。 (9)细胞核：含有大核和小核，储存遗传物质。 4．草履虫的生殖：草履虫通过分裂产生新的个体。 知识点 3　单细胞生物与人类的关系 1．有益方面 (1)多数单细胞生物是鱼类的天然饵料。 (2)草履虫可吞食细菌，净化污水。 2．有害方面 (1)某些单细胞生物寄生在人体内，危害身体健康。 (2)海水中某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 授课提示：对应学生用书第52页 探究1　草履虫的结构和功能 某池塘遭受细菌污染，你能想个好办法使池水得到净化吗？ 提示：可人工养殖大量草履虫，然后把草履虫放入污染的池塘中，通过草履虫吞食细菌，净化污水。 [例1]　如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是(　　) A．1和3　　　　 　 B．2和6 C．4和2 D．4和3 [解析]　草履虫是单细胞的动物，其消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡，靠纤毛运动，靠表膜呼吸，食物从口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出，靠收集管和伸缩泡排泄废物。 [答案]　D 草履虫的形态、特点 项目 特点 形态 单细胞，呈倒转的草鞋底状 运动 周身布满纤毛，通过纤毛的摆动旋转前进 摄食 体内无叶绿体，以细菌和微小的浮游植物为食，食物由口沟进入体内 呼吸 通过表膜吸收溶解在水中的氧气，体内分解有机物所释放的二氧化碳也由表膜排出 体内废物 的排出 通过收集管和伸缩泡收集体内多余的水分和废物，经由表膜上的小孔排出体外 食物的 消化 食物在细胞质内形成食物泡，食物泡随着细胞质的流动而被消化，食物残渣从胞肛排出 生殖 生长到一定大小时，通过分裂生殖的方式产生新个体 [变式1]　草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过(　　) A．伸缩泡　　B．收集管　　C．表膜　　D．胞肛 答案：C探究2　单细胞生物与人类的关系 近几年，海洋赤潮频繁发生，给海洋养殖业带来极大的危害，你知道赤潮发生的原因吗？ 提示：由于水污染严重，使大量含氮、磷的有机物随水流入海洋，导致海水富营养化，引起某些单细胞生物大量繁殖，使海水改变了颜色，形成赤潮。 [例2]　关于单细胞动物与人类的关系中，下列叙述正确的是(　　) A．草履虫可以用来净化环境 B．单细胞生物都是有害的 C．单细胞动物都是有害的 D．单细胞生物都是有益的 [解析]　草履虫对污水净化有一定的作用，据统计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43 000个细菌，A正确；单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面。有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等，B、C、D错误。 [答案]　A [来源:学*科*网] [变式2]　下面不属于单细胞生物与人类关系的是(　　) A．作为鱼的饵料　　　 B．疟原虫引起疟疾 C．分解有机物 D．形成赤潮 答案：C