19秋人教部编版《道德与法治》七年级上册习题课件：第五课第1课时 让友谊之树常青(共17张PPT)

第五课交友的智慧 第1课时让友谊之树常青 01知识梳理 知识点一建立友谊 1.怎样建立友谊? (1)建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动 表达,朋友才不会彼此错过 (2)建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝 试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就 有机会找到朋友 2.有助于建立友谊的方法:①面带微笑;②记住 对方的名字;③真诚夸赞;④寻找共同之处; ⑤做一个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。 知识点二呵护友谊 3.如何呵护友谊? (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋 友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以 行动向朋友表达关心和支持。 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间 需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留 给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友 做决定。 (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突 发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的 解决方式 (4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受 到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤 害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也 可以选择结束这段友谊 02基础题组 知识点一建立友谊 调在发现,不少中学生把心里话”对自已说”或对 2日记本说”,不愿与同学、师长交流以致常常产生 孤独感。下列建议你不认同的是(B) A.积极交往,在交往中建立真挚的友情 B.专心学习,世上没有真正的朋友 C.培养热情开朗的性格,坦诚交往 D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉 k°2.“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊。”下列做法 或描述不可取的是(D) A要想得到别人的友谊,自已得先向别人表示 友好 B.要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光 C.要想得到别人的尊重,自己首先要尊重别人 D.要想不被别人看不起,交友就不要太主动 3.嬴得朋友有三大法宝:第一,接受对方,接受优点的 同时也接受缺点;第二,赞美对方,发现别人身上的 闪光点并加以赞扬;第三,重视对方,让对方明白他 兴对你来说非常重要。这从一个侧面反映了(C) VA.友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果 B.友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点 C.友谊的获得需要我们掌握方法,讲究智慧,付出 努力 D.掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情 知识点二呵护友谊 4.马克思说:“友谊需要忠诚去播种、热情去灌溉、原 则去培养、谅解去护理。”下列观点中不符合这句话 兴的是(D)