2020版语文中考新素养突破一轮复习河北专用（课件+高清PDF教师用书）：专题十三　议论文阅读 (共2份打包)

专题十三　 议论文阅读 １２７　　 专题十三　 议论文阅读 对应学生用书起始页码 １９６ 页 一、真题多维细目表 考点一　 寻找归纳论点　 考点二　 理清论证思路　 考点三　 辨析论证方法　 考点四　 揣摩论证语言　 考点五　 分析补充论据　 考点六　 理解概括拓展 考题类别 涉分 考点 考查内容 题型 素养要求 ２０１６ 河北，１５—１７ ９ 分 提出论点 概括内容 理解归纳 《读网，更要读书》 简答、选择 语言建构与运用 审美鉴赏与创造 ２０１５ 河北，１３—１５ ９ 分 提出论点 分析论据 理解归纳 “公民应具备的 基本科学素质” 简答 语言建构与运用 审美鉴赏与创造 总计 提出论点 概括内容 分析论据 理解归纳 平均分值 ３ ３ ３ ３ 占比 ３％ ３％ ３％ ３％ 考频 ２ 考 ／ ５ 卷 １ 考 ／ ５ 卷 １ 考 ／ ５ 卷 ２ 考 ／ ５ 卷 二、命题规律与趋势 １．考查主题 （１）读书求知（２０１６ 年《读网，更要读书》）。 （２）热点话题 （２０１５ 年“公民应具备的基本科学素质”）。 ２．考查频率 河北省中考议论文阅读，一般为 ３ 道小题，９ 分。 　 　 ３．考查内容 近年来议论文越来越关注当下与教育学习相关的热点话 题，要重视文化自信或读书学习类的材料，注重文本理解。 此 外，也更加关注质疑探究能力，题型不断创新。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １２８　　 ５ 年中考 ３ 年模拟　 中考语文 对应学生用书起始页码 ２００ 页 清单　 议论文文体知识整理 　 　 一、议论文三要素 议论文 三要素 论点 论据 论证 定义 作者对所议论的问题持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题。 分类 中心论点和分论点。 并不是每篇议论文都有分论点，有的只有一个中心论点，而无分论点。 中心论点与分论 点的关系是统率与被统率的关系，分论点是论证中心论点的有力论据。 如梁启超的《敬业与乐业》中，文章 开头提出“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇的中心论点；然后分 别论述了敬业和乐业，这两个分论点平行并列；最后总结全文，勉励人们要敬业和乐业。 特征 一般是非常明确的判断句（包括肯定的判断与否定的判断）。 论点应是正确、鲜明的。 位置 ①文章标题。 如罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》一文，标题就是本文的中心论点。 ②文章开头。 如培根《谈读书》，中心论点是文章的第一句话“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。 ③文章结尾。 定义 用来证明论点的材料（包括事实论据和道理论据），解决“用什么来证明”的问题。 分类 事实论据：包括史实、典型事例、统计数据等。 作用：真实有力地论证了论点，增强了文章的说服力。 举例：如罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》中，为了论证“事物的正确答案不止一个”这一中心论 点，作者列举了一个具体的数学问题，并提供了不同的解题思路。 道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。 作用：具有权威性和科学性，使文章更具说服力。 举例：如丁肇中《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。 定义 运用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎么证明”的问题。 　 　 二、论证方法及其作用 举例论证 特点 ①真实。 所举例子必须是真实存在的，这样的例子才具有说服力。 ②典型。 举例论证不在于所举事例的多少，而在于所举事例是否典型，是否具有代表性，能否揭示问题的实质。 ③新颖。 所举事例要新颖，不能一味地列举很多文章中已经用过的事例，比如：谈到学习，就举古人头悬梁、锥刺股的例子，难 免让人感到乏味。 ④充分。 充分不是要求数量多，而是要求所举事例能透彻深刻地揭示论点的内涵。 举例 如《事物的正确答案不止一个》中列举罗兰·布歇内尔边看电视边思考，把电视接收器作为实验对象，最终发明了交互式的 乒乓球电子游戏的例子，有力地证明了论点。 作用 列举……这一例子，生动形象地论证了……的论点，使论证更具体、更客观、更有说服力（或增强文章的趣味性，激发读者的 阅读兴趣）。 道理论 证（引 用论证） 特点 ①引用名人的言论、俗语等； ②多用引号标明所引用的内容，有时会用“某某曾说过”等直接揭示。 举例 如《敬业和乐业》中多次引用孔子的名言来证明论点。 如引用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”有力地论证了要从自 己的职业中领略出趣味，生活才有价值，即“乐业”这一论点。 作用 引用……的名言或俗语，充分地论证了……的论点，使论证更概括、深入，增强了文章的说服力。 比喻 论证 特点 用人们熟知的事物作比喻，将深奥抽象的道理讲得通俗易懂，容易被人接受。 举例 如《谈读书》中将人的天生才干比喻成自然花草，将读书比喻成修剪移接之术