第18课 汉乐府两首(课时作业)-2019-2020学年高中语文必修一【优化探究】同步导学案（粤教版）

一、基础巩固 1．下列加点字的注音，有误的一项是(　　) A．上邪(yé)　　无陵(línɡ)　　各自媚(mèi) B．夙昔(sù) 饮马(yǐn) 长城窟行(xínɡ) C．遗我(wèi) 餐饭(cān) 夏雨雪(yù) D．乐府(yuè) 展转(zhǎn) 烹鲤鱼(pēnɡ) 解析：“饮”读yìn。 答案：B 2．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A．长命无绝衰(动词，使，令) B．入门各自媚(亲爱) C．谁肯相为言(副词，有指代接受动作一方的作用，指代“我”) D．忽觉在他乡(觉得) 解析：觉：醒。[来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网] 答案：D 3．下列句子中，没有通假现象的一项是(　　) A．上邪！我欲与君相知 B．两家求合葬，合葬华山傍 C．入门各自媚，谁肯相为言 D．他乡各异县，展转不可见 解析：A项“邪”通“耶”，感叹词，相当于“啊”。B项“傍”通“旁”，旁边。D项“展转”通“辗转”，这里指丈夫在他乡各地漂泊。 答案：C 4．下列诗句中，有词类活用现象的一项是(　　) A．我欲与君相知　　　　 B．长命无绝衰 C．夏雨雪 D．谁肯相为言 解析：雨：名词用作动词，降下，落下。[来源:学科网] 答案：C 二、课外阅读 5．阅读下面这首诗，然后回答问题。 青青河畔草 青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为娼家女，今为荡子妇。 荡子行不归，空床难独守。 (1)下列对这首诗的对比手法的分析，不恰当的一项是(　　) A．楼上少妇对美好生活的渴望与现实不能实现形成了鲜明的对比。 B．青青草色、郁郁翠柳的生机盎然与少妇内心的孤寂、哀怨形成了鲜明的对比。 C．少妇外表装束的艳丽与内心的苦闷、精神的抑郁形成了鲜明的对比。 D．景物色彩的自然生成与少妇外貌色彩的有意粉饰形成了鲜明的对比。 解析：这首诗自始至终表现的是女主人公因思夫而生出的哀怨和苦闷，没有明显写对美好生活的渴望。 答案：A (2)“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”这是王昌龄的绝句《闺怨》。请将此诗与《青青河畔草》比较，自选角度说出它们的两个不同点。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①构思不同：《青青河畔草》先写景，后让人物出场，再写人物的身世和心中的愁绪；《闺怨》让人物先出场，后写景，再写人物因观景而产生后悔之情。 ②人物的心情不同：《青青河畔草》中女主人公的心情始终没有变化，“悲”贯穿始终；《闺怨》中女主人公的心情由无忧无虑，到见到“杨柳色”而产生怨情。 三、语言表达 6．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例句相同。 语文是一位画家，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她用柔和的笔触勾勒春的生机盎然。[来源:学科网ZXXK] 材料： 音乐家　诗人　摄影家 吟诵秋的壮阔　捕捉寒冬的美好　奏响夏季农家丰年曲 稻花香里说丰年　便引诗情到碧霄　晴空一鹤排云上 千树万树梨花开　听取蛙声一片　忽如一夜春风来 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：语文是一位音乐家，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲； 语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔； 语文是一位摄影家，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙的镜头捕捉寒冬的美好。 7．下面是某校“校园突发事件应急处理简易流程图”，请把这个预案写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，项目齐全。 答：________________________________