【新教材精创】1.2 质点和位移学案（2）-鲁科版高中物理必修第一册

第一章　运动的描述（鲁科版） 第2节　质点和位移 1、通过研究同一物体同一运动的不同方面，掌握物体可以看成质点的条件 2、通过质点的认识，学会使用物理模型 3、通过实例理解位移的概念，掌握路程与位移的区别与联系 4.、学会使用位移时间图像，利用图像的直观性 重点：理解质点的含义，认识位移，学会矢量和标量 难点：判断质点的使用，位移与路程的区别，位移时间图像的学习 一、质点 1．定义：在研究物体运动的某些问题时，可以忽略（ ）、（ ）等因素，用一个具有质量的点代替整个物体。物理学上把这种用来代替物体的具有质量的点叫做( )(mass point），它是一种理想化的物理模型,不是真实的物体 当物体的形状和大小对研究问题（ ） 影响或影响（ ）时，我们就可以把物体简化为质点模型，同一物体在运动过程中，由于研究的内容不同，可以当成质点模型，也可能不能当成质点模型。例如，一列火车从厦门开到上海，在计算运行时间时，（ ）忽略火车的长短，( )将它视为质点；但是同样这列火车，要计算它通过铁路大桥的时间，（ ）考虑到列车的长度，（ ）把火车视为质点。 二、位移 1.定义：位移是由（ ）指向（ ）的有向线段，它是一个既有（ ）又有（ ）的物理量，通常用符号s表示 2.性质：位移具有（ ）性和方向性 项目 位移 路程 引入目的 反映物体的位置变化，不能反映物体运动轨迹的长度 放映物体运动轨迹的长度，不能反映位置的变化 定义 从（ ）指向（ ）的有向线段 物体实际运动轨迹的长度 决定因素 与（ ）和（ ）有关 与运动路径有关 区别 物体由A到B的（ ）线段的大小和方向表示位移 物体由A运动到B的轨迹长度表示路程 图示 单位 在国际制单位中都是米（m） 2、 位移时间图像（s-t图像） 1． 定义：质点的位移时间图像，它是以时间t作为横坐标，来表示质点位移随时间变化的规律的图像。从位移时间图像上我们能得到： （1）可以判断任意时刻物体的位置，并能根据图像与s轴的交点得出物体的初始位置 （2）可以得到物体的运动状态：例如黑线运动状态是（ ），红线运动状态时（