2020高考语文专题复习—表达得体讲义

高考—表达得体讲义 敬谦辞是语言得体的核心要素之一。所谓敬辞，是含恭敬口吻的用语，只能用于对方；所谓谦辞，是表示谦虚的言辞，只能用于自己。准确得体地使用一些敬谦辞，可以体现出一个人的修养与品位。由于敬谦辞多是文言词汇，数量不少，因此必须勤于积累，准确理解。 一、敬辞 常用的敬辞有：贵、拜、奉、高、惠、令、垂、光、屈、贤，恭候、千金、华诞、璧还、俯就、斧正、借问、雅正、鼎力，等等。 ①“贵”字有“贵姓、贵庚、贵体、贵干、贵恙、贵子……”，用于称跟对方有关的事物。 ②“拜”字有“拜望、拜会、拜读、拜托、拜别、拜贺……”，用在动词前，用于人事往来。 ③“奉”字有“奉迎、奉陪、奉告、奉还、奉送、奉达、奉复、奉劝……”，用于自己的行动涉及对方时。 ④“高”字有“高堂、高足、高就、高龄、高寿、高见、高攀……”，称别人的亲属或事物。 ⑤“惠”字有“惠赠、惠存、惠顾、惠临、惠允……”，用于对方对待自己的行动。 ⑥“令”字有“令尊、令堂、令爱(令嫒)、令郎……”，用于称对方的亲属。 ⑦“垂”字有“垂爱、垂问、垂询……”，用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。 ⑧“光”字有“光顾、光临……”，表示光荣，用于对方来临。 ⑨“屈”字有“屈驾、屈尊、屈就……”，用于敬称对方降低身份做某事。 ⑩“贤”字有“贤弟、贤侄、贤契……”，表示对平辈或晚辈的敬称。 “恭候”，用于等待对方；“千金”，称别人的女儿；“华诞”，称对方的生日；“璧还”，用于归还对方物品；“俯就”，请对方同意担任某一职务；“斧正”，请对方修改文章；“借问”，用于向别人打听事情；“雅正”，把自己的书画等送人时表示请对方指教；“鼎力”，用于向对方表示感谢。 二、谦辞 谦辞有：家、舍、鄙、愚、敝、拙、小、敢，久仰、久违、过奖、过誉、错爱、涂鸦、寒舍、寒门、刍荛之见、马齿徒增，等等。 ①“家”字有“家母、家慈、家父、家严、家兄……”，用于对别人称自己的辈分高或同辈年纪大的亲属。[来源:学科网ZXXK] ②“舍”字有“舍侄、舍弟、舍亲、舍间、舍下……”，用于对别人称自己的辈分低或同辈年纪小的亲属。 ③“鄙”字有“鄙人、鄙意、鄙见……”，用于自称。 ④“愚”字有“愚兄、愚见、愚以为……”，用于自称。 ⑤“敝”字有“敝人、敝姓、敝处、敝校……”，用于称跟自己有关的事物。 ⑥“拙”字有“拙见、拙笔、拙著、拙作……”，用于对别人称自己的东